小班动物的自我保护教案？ 1、乐意和小动物交朋友，激发爱护动物的情感。 2、了解爱护小动物的方式。 3、初步能判断对错，并说出因素。 活动准备 小动物受伤的照片、电子大书及保护动物...
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小班动物的自我保护教案，幼儿手摇铃教案中班
小班动物的自我保护教案？
1、乐意和小动物交朋友，激发爱护动物的情感。
2、了解爱护小动物的方式。
3、初步能判断对错，并说出因素。
活动准备
小动物受伤的照片、电子大书及保护动物的有关图片。
幼儿手摇铃教案？
表演游戏：小铃铛（一）一、活动目标1、理解故事内容，初步咬准字音：戴、让、圆溜溜、弄、真、谁。理解词意：圆溜溜、亮晶晶。
2、激发幼儿学说话、想表演的愿望，学习简单的人物对话。
3、萌发幼儿团结友爱的情感。
二、活动准备磁性教具、木偶。
三、活动过程1、出示小铃铛，引出课题，激起学习的愿望。
2、教师利用教具讲述故事，幼儿学习小动物的简单对话：
（1）教师用磁性教具完整讲述故事一遍，问：小动物是什么样向小花猫借小铃铛的？怎么说的？小花猫说什么？
（2）教师演示木偶，分段讲述。幼儿学习角色的语言，重点学习重复句和对话。
（3）师生合演， 幼儿集体扮演小花猫、小花狗。
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