保护耳朵和鼻子幼儿安全教案？ 我要保护好自己的耳朵，鼻子 鼻子先生去散步教案反思？ 在未来的教学中要注重教师和学生当中的互动 我会擦鼻涕教案及反思？ 您好，教案： 教学目标：...
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保护耳朵和鼻子幼儿安全教案，鼻子先生去散步小班教案反思
保护耳朵和鼻子幼儿安全教案？
我要保护好自己的耳朵，鼻子
鼻子先生去散步教案反思？
在未来的教学中要注重教师和学生当中的互动
我会擦鼻涕教案及反思？
您好，教案：
教学目标：
1.学生能正确使用纸巾擦鼻涕；
2.培养学生良好的个人卫生习惯；
3.培养学生的自我保护意识。
教学重点：
1.正确使用纸巾擦鼻涕；
2.养成良好的个人卫生习惯。
教学难点：
1.如何让学生自觉养成良好的卫生习惯；
2.如何让学生意识到自我保护的重要性。
教学过程：
1.引入：教师向学生展示几张干净的纸巾，问学生清楚这是什么，有哪些用？
2.导学：教师向学生简单讲解正确使用纸巾擦鼻涕的方式，涵盖：用纸巾捏住鼻子下方，轻轻擦拭鼻涕，将纸巾丢进垃圾桶等。
3.示范：教师示范正确使用纸巾擦鼻涕的方式，并强调每一次使用完纸巾后要把它丢进垃圾桶。
4.练习：让学生模仿教师的示范，练习正确使用纸巾擦鼻涕的方式，并强调每一次使用完纸巾后要把它丢进垃圾桶。
5.讨论：教师与学生一起讨论个人卫生习惯的重要性，并引导学生思考如何养成良好的卫生习惯。
6.总结：教师总结本节课的主要内容，强调良好的个人卫生习惯的重要性，并鼓励学生自觉养成良好的卫生习惯。
反思：
本节课的教学目标是让学生正确使用纸巾擦鼻涕，并培养良好的个人卫生习惯和自我保护意识。通过教师的引导和示范，学生对正确使用纸巾擦鼻涕的方式有了更深入透彻的了解，并在练习中掌握并熟悉了正确的擦鼻涕方式。在讨论环节，学生也认识到了良好的个人卫生习惯的重要性，并思考如何养成良好的卫生习惯。整节课的教学过程紧凑，学生参加积极，达到了预期的教学目标。但是我们也发目前实质上教学途中，有部分学生对个人卫生习惯的重要性也还是没有深入透彻认识，需我们在平日生活中持续性引导和教育。同时，我们也需持续性提升自己的教学水平，创造更好的教学环境和方式，让学生更好地掌握并熟悉知识和技能。
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