幼儿的舞蹈教案怎么写? 第一节:教学目标 重要以造就3-6岁幼儿认识,学校舞蹈为目标是中国幼儿舞蹈训练课堂一定要具备的舞蹈专业只是和技巧。课堂训练内容已参考北京舞蹈许愿中国舞幼...
小班
第一节:教学目标
重要以造就3-6岁幼儿认识,学校舞蹈为目标是中国幼儿舞蹈训练课堂一定要具备的舞蹈专业只是和技巧。课堂训练内容已参考北京舞蹈许愿中国舞幼儿考级教程,再经过自己的选择,创编组合而成的一套芭蕾基础功和舞蹈韵律强的音乐歌舞小组合的课堂教程。
第二节:教学任务
经过一套综合练习,使幼儿渐渐辨认音乐的节拍,并能根据音乐节奏跳舞,把控掌握基础舞蹈元素动作,可以正确的完成。慢慢地造就幼儿对音乐舞蹈的兴趣,加强他们身材机能的抵抗疾病的能力,进步他们身材机动性,生动性及心灵的愉悦感。陶冶自己的艺术感受力,并为有一些幼儿对舞蹈出现的浓重兴趣,为以后投身舞蹈事业打下良好基础。
第三节:教学内容
1) 课前热身游戏
2) 芭蕾舞基础功训练
3) 音乐舞蹈小组和共6个,这是教学的重点。
组合练习分为:头部练习,腿部练习,腰部练习,波浪手,摆臂第四节:教学步骤
1) 第一至第三课教授a芭蕾基础功,地面练习为,前压腿,旁压腿,竖叉,横跨 舞蹈组和地面:腰部训练,站立:头部训练
2) 第四至第六课教授 a芭蕾基础功,地面练习为:前压腿,旁压腿,躺身后压腿,舞蹈组合地面训练:腿部训练,站立:蹦跳步
3) 第七至第九课教授 a 芭蕾基训,已学习1-6课内容,进步动作的正确度和规范性
4) 第十至第十三课教授 a 组织一个芭蕾基训基础功组合 b 把小朋友分组,轮流表演基础功组合 c 通过每一堂游戏的循序渐进,排列队行并加添幼儿生活情趣的小舞蹈。
教学大纲
一:1、讲解:掌、扩指、摊手、转腕、上翘指。2、考级一:走步:大苹果
二:1、手背地位、手背动作。2、掩护小羊,你说可笑不可笑
三:1、弯腰、转腰、前压腿,旁压腿。2、小钟,小脚
四:1、正步位,小八字位,大八字位。2、擦玻璃
五:1、头地位,动作,摆肩。2、小鸟的歌,伸手六:1、勾蹦脚,伸坐,双跪坐,交叉盘坐,仰卧,蹦跳步。2、小白兔
七:1、平踏步,横移步,自然走。2、开火车,游戏:万花筒
八:1、爬青蛙,热身,提腕,压腕,推指,绕腕,立掌折腕2、走步和敬礼,3、自编舞蹈(1)
九:1、手位,双跪.2、摘果子.3、自编舞蹈(2)
十:1、含胸,展胸2、小火车.3自编舞蹈(1)
十一:1、提腰,松腰.2小鸟飞.3、自编舞蹈串练学习夯实(1)
十二:1、推指,绕腕,吸腿走,碎步2、“对不起”.“没关系”3、自编舞蹈(2)
十三:半蹲,踮脚,蛙跳走
十四:1)前踵步2)鸡走步3)自编舞蹈(2)
十五:1)热身2)自编舞蹈(2)(1) 串练
十六:1。前30训练,后30分钟汇报节目
备注:节目单要明确,每节都要考勤;节目单,考勤表及时交给单位。
幼儿园儿童小班舞蹈基本功训练方式 请看下方具体内容
幼儿舞蹈基本功教学一是指对幼儿形体、姿态、腰腿的软度、力度、控制及跳转、基本舞姿等的最基本的训练。 压腿训练:
1幼儿45。斜角面对把杆,双脚“五位站立”。一手扶把杆,一手自然下垂,挺胸、收腹,准备两小节。
2重心移至主力腿,动力腿旁吸后向前伸直抬至把杆之上,向前压腿三次,下脑腰一次。一手扶把杆,一手三位举起。
3直立腿旁转90度,做压旁腿三次,下侧腰一次。
4直立腿再旁转成后腿,一手扶把杆,一手三位,向后压腿三次,直立一次,然后腿落地还原,成准备姿势,换脚重复以上动作。压腿训练可采取的音乐,如:音乐《金色的童年》 大踢腿训练 动作要领请看下方具体内容:
1一手扶把杆,一手七位,双脚小八字站立。
2以大腿的力量急速向上踢起,上身保持平稳,脚背要绷直,膝盖要绷紧,腿踢得越高越好。向前、向后踢时要对准动力腿的肩,向侧踢时要对准耳根。 3踢起和落回时,要经过擦地,落回时要求具有控制力,轻轻落地。 4易产生的错误:踢腿时上体容易晃动,膝盖容易弯曲。纠偏方式:收腹、立腰、后背慌张,两 腿要外开。
大踢腿训练时可采取助音乐,如:音乐《海鸥》(宋军曲,谢君丽配伴奏)。 弹腿训练 动作要领:
1弹腿有小弹腿和大弹腿之分,弹腿是膝关节急速有力地伸直,主要训练关节灵活和大腿前面肌肉群的收缩力量和速度。
2弹因时身体要保持正直,一腿支撑,另一腿屈膝,大腿不动,小腿快速弹出伸直,伸直不动,还原时收回屈膝部位。
3弹腿的动作由慢到快,由小到大,先做小弹腿练习,然后再做大弹腿练习,动作要求干脆利落有力。
弹腿训练时可采取的音乐,如:音乐《小竹桥》(石刚、罗浩、素夫曲,谢君丽配伴奏)。 控腿训练
1控腿训练可由屈膝上提的吸腿、后伸腿、举腿、踢腿、绕腿来连接,它主要的目标是训练腿部肌肉酌控制能力。
2控腿时上体要正直、收腹、立腰、收臀,支撑腿膝盖不要弯曲、骨盆要正,在身体正直的情况下把腿举高。
3一定不要向前控腿时,为追求举腿高度而伸胯.身体往后仰,向后举腿时,塌腰或上体和骨盆向举腿方向转动。
4控腿训练要循序渐进,先做双手扶把的控腿练习,然后做单手把杆或离开把杆的控腿练习,控腿时间渐渐加长,举腿高度渐渐升高。
控腿训练时可采取的音乐,如:音乐《让我们荡起双桨》(刘炽曲,孙希康配伴奏)。
下腰训练 动作要领请看下方具体内容:
1训练腰部的肌肉控制能力和柔韧性,下腰时,腰部要放松,向前下腰时,胸部主动下压,起立时,后背使劲抬起。向后下腰时,重心在支撑腿上,绷腿、顶髋、提腰,上体向后下压,起立时,腹肌使劲,后背向上顶,胸部向上挺起,髋部不可以向前挺。
2下腰时易产生屈膝、腆肚子、起立时低头、向前下腰时驼背等毛病,因为这个原因,幼儿做下腰练习时,先由教员扶着练习,教员一手扶幼儿膝盖处,另一手顶住幼儿的髋,帮他提腰,使幼儿渐渐体会正确要领。
幼儿自己练习下腰,练习时为增添一部分趣味性,可组织多数考生围成半圆,同时下腰,由最后一个幼儿从各位考生腰下钻过,如此反复,各位考生轮流各钻一遍。使下腰练习变得像做游戏一样。
须知:注意练习时间,不要过长注意安全。
中级幼儿舞蹈教案
第一节:教学目标
主要以培养3-6岁幼儿认识,学校舞蹈为目标是中国幼儿舞蹈训练课堂一定要具备的舞蹈专业只是和技能。课堂训练内容已参考北京舞蹈许愿中国舞幼儿考级教程,再经过自己的选择,创编组合而成的一套芭蕾基本功和舞蹈韵律强的音乐歌舞小组合的课堂教程。
第二节:教学任务
经过一套综合练习,使幼儿渐渐识别音乐的节拍,并能根据音乐节奏跳舞,把控掌握基本舞蹈元素动作,可以准确的完成。慢慢地培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣,提高他们身体机能的抵抗疾病的能力,提升他们身体灵活性,活跃性及心灵的愉悦感。陶冶自己的艺术感受力,并为有一些幼儿对舞蹈出现的浓厚兴趣,为以后投身舞蹈事业打下良好基础。
第三节:教学内容
1) 课前热身游戏
2) 芭蕾舞基本功训练
3) 音乐舞蹈小组和共6个,这是教学的重点。
组合练习分为:头部练习,腿部练习,腰部练习,波浪手,摆臂
第四节:教学步骤
1) 第一至第三课教授a芭蕾基本功,地面练习为,前压腿,旁压腿,竖叉,横跨 舞蹈组和地面:腰部训练,站立:头部训练
2) 第四至第六课教授 a芭蕾基本功,地面练习为:前压腿,旁压腿,躺身后压腿,舞蹈组合地面训练:腿部训练,站立:蹦跳步
3) 第七至第九课教授 a 芭蕾基训,已学习1-6课内容,提升动作的准确度和规范性
4) 第十至第十三课教授 a 组织一个芭蕾基训基本功组合 b 把小朋友分组,轮流表演基本功组合 c 通过每一堂游戏的循序渐进,排列队行并加添幼儿生活情趣的小舞蹈。
教学大纲
一:1、讲解:掌、扩指、摊手、转腕、上翘指。2、考级一:走步:大苹果
二:1、手背位置、手背动作。2、保护小羊,你说可笑不可笑
三:1、弯腰、转腰、前压腿,旁压腿。2、小钟,小脚
四:1、正步位,小八字位,大八字位。2、擦玻璃
五:1、头位置,动作,摆肩。2、小鸟的歌,伸手六:1、勾蹦脚,伸坐,双跪坐,交叉盘坐,仰卧,蹦跳步。2、小白兔
七:1、平踏步,横移步,自然走。2、开火车,游戏:万花筒
八:1、爬青蛙,热身,提腕,压腕,推指,绕腕,立掌折腕2、走步和敬礼,3、自编舞蹈(1)
九:1、手位,双跪.2、摘果子.3、自编舞蹈(2)
十:1、含胸,展胸2、小火车.3自编舞蹈(1)
十一:1、提腰,松腰.2小鸟飞.3、自编舞蹈串练学习夯实(1)
十二:1、推指,绕腕,吸腿走,碎步2、“对不起”.“没关系”3、自编舞蹈(2)
十三:半蹲,踮脚,蛙跳走
十四:1)前踵步2)鸡走步3)自编舞蹈(2)
十五:1)热身2)自编舞蹈(2)(1) 串练
十六:1。前30训练,后30分钟汇报节目
备注:节目单要了解,每节都要考勤;节目单,考勤表及时交给单位。
假设我们要进行我们基本功的教案的手写,第一我们要把我们的教案的基本东西写出来,例如我们的教学目标是什么,我们的教学重要考试难点及核心内容是什么,还有我们的教学目标这些标注起来后面,就启动写我们的教学过程,在写时要注意全面,而且,要按照孩子的特点来进行我们的教案写作。
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