幼小衔接语言识字一二三四的教案怎么写? 班级:幼小衔接 教学目标: 1.认识25个生字。 2.通过游戏让幼儿园的小朋友感受小学的学习之乐,以此达到学校宣传效果。 教学方式:自主探究法、...
大班
班级:幼小衔接
教学目标:
1.认识25个生字。
2.通过游戏让幼儿园的小朋友感受小学的学习之乐,以此达到学校宣传效果。
教学方式:自主探究法、小组合作法。
教具准备:多媒体课件、小贴纸及实物奖品
教学过程:
一、导入
直接揭题
二、学习生字
1.小老师教学生字。
2.全班认读生字。
3.很小一部分认读。
三、延伸词语:考考你
四、游戏识字
1.我说名称你来演
2.表扬送图片礼物
3.放松运动。
4.摘苹果游戏。
5.表扬送图片礼物。
五、谈收获
六、祝福语结束新课。
七、板书设记:识字小能手
八、:
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