幼小衔接语言识字一二三四的教案怎么写,幼小衔接语言识字一二三四的教案怎么写班级

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幼小衔接语言识字一二三四的教案怎么写?

班级:幼小衔接

教学目标:

1.认识25个生字。

2.通过游戏让幼儿园的小朋友感受小学的学习之乐,以此达到学校宣传效果。

教学方式:自主探究法、小组合作法。

教具准备:多媒体课件、小贴纸及实物奖品

教学过程:

一、导入

直接揭题

二、学习生字

1.小老师教学生字。

2.全班认读生字。

3.很小一部分认读。

三、延伸词语:考考你

四、游戏识字

1.我说名称你来演

2.表扬送图片礼物

3.放松运动。

4.摘苹果游戏。

5.表扬送图片礼物。

五、谈收获

六、祝福语结束新课。

七、板书设记:识字小能手

八、:

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