编云锦中班教案,幼儿园中班健康编云锦教案

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编云锦中班教案?

编云锦中班的教案:

一、活动目标:

1、使幼儿了解云的颜色、形状是多变的。

2、使幼儿初步了解云会变成雨、雪等落下来。

3、培养幼儿特别要注意关注和探索天气情况的兴趣。

二、活动准备:

平日间引导幼儿注意观察各自不同的各样的云;幼儿用书每人一本。

三、活动过程:

1、带着幼儿到室外观察天上的云※ 教师:请你们看看目前外面的云?它是什么颜色、什么形状的?像什么?(让幼儿自由讨论)

※ 教师:云会不会移动?怎样移动?(引导幼儿注意观察云的位置移动等变化)想一想,云为什么会移动?

2、引导幼儿认识各自不同的各样的云。

※ 教师:云会不会变成其它的样子?你是否有见过别的云?是什么样的?是具体是什么时候见到的?(幼儿自由讨论)教师小结:请看下方具体内容雨前的乌云,阴天的云,傍晚时的云彩等等。

※ 为什么会有各自不同的各样的云呢?(让幼儿充分讨论猜测后,向幼儿讲解不一样的云是和天气相关系的)

3、借助幼儿用书画面帮幼儿认识云的多变性。

※ 教师:这幅图上的云像什么?你们见过吗?分别说说这些云像什么?

4、讨论云会变成什么。“谁清楚云会变成什么?”(让幼儿充分讨论、猜测后向幼儿讲解天上下雨就是云变成的,冬天下雪也是云变成的)

5、活动延伸:

让幼儿去户外观察天上的云,分别说说天上的云块像什么?并把它画下来。

我个人觉得编云锦中班教案设计满足幼儿中班身心认识和了解规律、通过动手操作编制云锦、让幼儿在做中学、学中做、激发幼儿的兴趣爱好和积极性。

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