大班科学比较观察教案，科学活动比较观察教案

博宇考试网 2023-07-21 大班 次
大班科学比较观察教案，科学活动比较观察教案

大班科学比较观察教案？

科学比较观察教案

制定方式

一．课题（说明本课名称）二．教学目标（或称教学要求，或称教学目标，说明本课想完成的教学任务）三．课型（说明属新授课，还是学习课）四．课时（说明属第几课时）五．教学重点（说明本课所一定要处理的重点性问题）六．教学难点（说明本课的学习时易出现困难和障碍的重要内容及核心考点）七．教学过程（或称课堂结构，说明教学进行的主要内容、方式步骤）八．作业处理（说明如何布置书面或口头作业）九．板书设计（说明上课时准备写在黑板上的主要内容）十．教具（或称教具准备，说明辅助教学手段使用的工具）

活动目标：　　1、通过活动让幼儿学习比较轻重的方式，并初步学会记录。　　2、培养幼儿的观察能力、动手能力。　　活动准备：　　1、一个布娃娃，苹果、梨、柑橘各一个。　　2、 每个幼儿一架自制天平称、一个小篮（内装玻璃珠、木珠、积塑等）、记录纸、笔等。　　活动过程：　　1、教师出示一个小娃娃和橘子：今天，老师给小朋友带来了一个布娃娃，它们是用什么做的？（布）这个小娃娃和橘子来比一比哪个重哪个轻？　　请一幼儿上前分辨，并说出方式。　　教师小结：刚才这方式叫惦一惦。　　2、出示各自不同的玩具、材料，让幼儿分组用各自不同的方式比出它们的轻重。　　教师：你们用何种方法分出它的轻重？　　启发幼儿说出：端一端、提一提、抱一抱的方式比较物体的轻重。　　3、教师出示自制的天平称认识并使用测量。

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