幼儿园大班教案甜蜜的微笑，我的妈妈外貌特点描写作文

博宇考试网 2023-07-21 小班 次
幼儿园大班教案甜蜜的微笑，我的妈妈外貌特点描写作文

幼儿园大班教案甜蜜的微笑？

活动目标 　　1、体验快乐的情感，清楚快乐的孩子人人喜欢。 　　2、能用适合的方法表达自己的情感。 　　3、培养幼儿大胆表现自己的能力。 　　活动准备 　　1、《你是什么样笑的呀》《幸福拍手歌》vcd 　　2、幼儿对歌曲旋律已经熟悉。 　　活动过程 　　一、启动部分 　　游戏《爬山》导入 　　老师和小朋友一起说儿歌做游戏：大拇哥，二拇弟，中鼓楼，四兄弟，小妞妞，来爬山，爬呀爬呀爬上山。耳朵听听，眼睛看看，鼻子闻闻，嘴巴尝尝，咯吱一下。（小朋友相互咯吱，或者老师咯吱） 　　二、基本部分 　　1、请幼儿学学自己是什么样笑的：嘻嘻嘻，哈哈哈哈，咯咯咯…… 　　2、谈话：请幼儿说话为什么笑的这么开心？ 　　3、鼓励幼儿说说开心的事。 　　幼儿和老师小朋友一起分享开心的事。 　　小结：小朋友都是快乐幸福的小宝贝，每天有很多开心的事，笑呵呵的，真可爱。 　　4、说说爸爸妈妈，爷爷奶奶都是咋笑的？具体是什么时候会既然如此那，开心的笑？ 　　小结：各位考生一起生活，真幸福，会有不少开心的事情，小朋友真快乐，真幸福。 　　5、老师和小朋友一起唱快乐的歌。 　　（1）老师说：“xxx,xxx(幼儿名字)，你是什么样笑的呀？笑给各位考生听一听，笑给各位考生听一听。”幼儿回答：“嘻嘻嘻，嘻嘻嘻，我是这样笑的呀，各位考生一起笑一笑，各位考生一起笑一笑。“边说儿歌边拍手。 　　（2）幼儿熟悉歌词内容以后，老师演唱，幼儿回答笑声。 　　（3）幼儿和老师一起演唱，老师叫到谁的名字，各位考生就跟着学他的笑声。 　　三、结束部分 　　放《幸福拍手歌》小朋友一起感受幸福快乐！ 　　各位考生评课： 　　1、幼儿常见好。 　　2、老师的语言舒服，教态自然，亲切。 　　3、活动设计紧凑，由浅入深。循序渐进的进行活动。 　　4、结束部分的歌曲，使活动的主题得到升华。 　　5、老师能特别要注意关注到每一个孩子的需，巧妙的处理。 　　建议： 　　1、在歌曲演唱中，把嘻嘻嘻，改成哈哈哈，呵呵呵等更好 　　2、《幸福拍手歌》让孩子再充分的展现自己的情绪，会更好

我的妈妈外貌特点？

我的妈妈身高165厘米，高挑的身材，一头花白的头发，因汗水两鬓湿湿的贴在脸上，两眼很有神采，岁月的风霜在脸上刻下的沟壑却掩饰不住她曾经的美丽，身上蓝色背景做底白花的衬衫已经洗的泛白，裤子也是那种过时的款式，每一次给她买衣服总是不舍得穿，我爱你我最亲爱的妈妈。

我的妈妈个子不高，身材苗条，穿着素洁。上宽下窄的瓜子脸，淡淡的眉毛下一双充满慈祥的大眼睛，因为戴一副近视眼镜，大大的镜框基本上遮住了她的半面容颜，总给人留下很有学识的印象；薄薄的嘴唇如桃花瓣儿大多数情况下红艳。她常常扎个半丸子头，看上去减龄了很多。

每个妈妈都是我们从天上选出来的，不管美与丑都是生育养大我们的妈妈，大约世界上最伟大的就是我们的母亲了，在我的印象中，有一双很有神的眼睛，鼻子是高于目前的平均水平挺的鼻峰，头发与常人不一样是金黄色的，皮肤比较粗糟，因为为了养育我们付出了不少心血

她身材矮小，骨瘦如柴，一头短发，皮肤黝黑。我的妈妈身高一米五多一点，因为在室外工作，她的皮肤被晒得很黑，另外她吃饭很挑食，除了萝卜，白菜，土豆豆角，其他的事物她都不吃，长时间以来，工作量大，饮食太不规律，就导致了她的身材很瘦弱。

我的妈妈是一位教师，多年的任教使她养成了端庄稳重，不苟言笑的脾性。

每天出门将自己有部分花白的头发梳的一些不乱，带着金丝眼镜，着装整整齐齐，掖下常年夹着放有教案的公文包，迈着稳重的步伐赶往学校。每一次注视妈妈的背影，我都会生出崇敬之意！

是一其貌不扬的人，她每一天做的是很大多数情况下的事，例如说：早上起来的时候侯。我的妈妈在厨房里做着早饭。不管我妈妈做的好坏我都会给妈妈一句鼓励的一句话。虽然是很简单的事，但不管是妈妈做的什么饭它都的好吃的，妈妈好像是那厨界的神厨。做的饭。我站在那里，口水都不禁跑了出来。

妈妈中等身材，梳着短发，穿着一身套装。一双浓黑的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛。平日间，她的嘴角上总是带着甜蜜的微笑。

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