小班数学教案：比一比哪个多哪个少，圆圆儿歌小班教案PPt

博宇考试网 2023-07-18 小班 次
小班数学教案：比一比哪个多哪个少，圆圆儿歌小班教案PPt

小班数学教案：比一比哪个多哪个少？

什么圆圆儿歌小班教案？

一，出示篮球，让幼儿说出圆圆的，导入球是圆圆的。

二，让幼儿找寻身边圆圆的物体。

三，出示图片，让幼儿利用课件了解更多圆圆的东西。

四，让幼儿把刚才说的圆圆的物体的语言连贯起来，形成什么圆圆的儿歌。

五，让幼儿与老师一起说《什么圆圆》的儿歌，并让幼儿表演。

六，鼓励孩子把更多的圆圆物体，创编儿歌内容，形成新的儿歌

活动延伸:让幼儿到生活中找寻更多圆圆的物体，并创编出更多的儿歌内容。

乐高搭长颈鹿教案小班怎么导入？

一、情境导入法

启动上课前，自己构思一个情境，让学生跟随着你设置的情境进行上课，可以激发学生的学习兴趣！

二、语言诱导法

我们在上课时，语言一定丰富，把课堂当作一个放松的地方，语言要有感染力，当学生有疑惑困难时，要鼓励解答！

三、游戏法

在教授的途中，可以穿插游戏！玩是孩子的天性！让孩子在玩乐中学习！玩乐中成长。

总而言之，乐高教学，要让孩子在快乐中学会知识，在游戏中学会成长！这样，孩子就可以爱上乐高课堂！

小盆友们:你们清楚哪种小动物的脖子最长吗？“长颈鹿”！对的！好棒哒！那今天大家就用乐高一起来搭长颈鹿吧！

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