幼儿园花园城市教学反思大班? 、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 2、能在集体面前大胆发表讲话,积极想象,提升语言表达能力。 活动背景我们这个城市中绿地更多,孩子在绿地中玩...
中班
、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。
2、能在集体面前大胆发表讲话,积极想象,提升语言表达能力。
活动背景我们这个城市中绿地更多,孩子在绿地中玩耍,与自然亲近,很愉快。但是因为我们幼儿园离绿地较远,出行不太方便,故此孩子就出现了我们这里(周围)何不造一个花园呢我们也应该造个花园的想法,就这样,孩子的想象活动启动了。
在活动中,孩子交流着各自的信息,分享着同伴的经验是一次相互学习的典型例子。
此外这样的活动还具有综合的特质,故此我们应该把控掌握时机,适时地整合孩子的生活经验,使活动既具有生活的流畅,又具有教育的完整。
内容与要求了解一部分植物的特点,感受我们与周围植物的关系。
蚂蚁奶奶的房子这一课是一篇高质量课,从教科目标来说,就是让孩子用自己,描写出蚂蚁奶奶的房子特点特点,孩子们做的都很好讲课分析来说,老师组织了蚂蚁奶奶的房子的语言词汇还有形状特点的主要内容,给孩子们列在了黑板上,让孩子们进行了学习和参考,最后,让孩子挑选自己喜欢的,还以自己的方法描写出了蚂蚁奶奶房子的特点,完成了教学目标很好
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