楼梯不是游乐场安全教案

楼梯不是游乐场安全教案？

有关这个问题，不是，楼梯安全教育主要是针对儿童、学生等平日生活中使用楼梯的人群，教育他们正确使用楼梯的方式、须知，不要因错误使用楼梯而致使的意外伤害。

楼梯并非游乐场设施，两者的安全教育内容和方式带来一定不一样。

小班安全领域教案

《楼梯不是游乐场》

活动目标：

1、初步懂得要注意安全，保护自己，清楚不做危险动作。

2、学习履行一部分简单的安全行为。

活动准备：

提供若干组成对的安全行为与危险动作的图片如：“用树枝打闹”、“投掷小石头”、“挥动小刀”等。提供若干个安全品或危险物的实物与卡片，如：空药瓶、易碎物（卡片）、尖锐物（卡片）等。

活动过程：

1、引导幼儿分组感知讨论，导致幼儿对安全问题的重视。

（1）出示幼儿户外活动时的图片

提问：图上有谁？他们在玩什么？你认为他们这样玩好吗？也许会出现什么事？

（会摔跤、会打痛、会从玩具架上掉下来等等）

那你认为应该怎么玩，小朋友才不会出现这样的事呢？（引导幼儿大胆交流）

（2）帮幼儿整理生活经验，了解不要危险的方式：不到危险的地方去；不玩危险物（如鞭炮、玻璃）；正确使用玩具、工具（如剪刀）；不追逐打闹等。

2、找寻教室里不安全的因素

（1） 师：刚才，我们看的是小朋友在外面活动时的不安全的事情，事实上在我们的教室里、午睡室、卫生间都拥有不少不安全的地方，如教室里的黑板、桌椅等，装水的茶桶等等，假设..

（2） 小朋友两两结伴去找寻教室里有哪些地方是不安全的。

（3） 找到不安全的地方后，为不安全的地方贴上红色警告标记，提醒孩子注意。

活动结束：幼儿集体或分组操作实践， 利用平日生活或创设特定情景，让幼儿学习保护自己身体安全的行为。

（1）小心关门：出示图片，引导幼儿观察出现了什么事情，“小猫为什么会哇哇大哭？”“应该如何地小心关门或开门？”并请很小一部分幼儿示范

（2）安全使用剪刀：强化夯实平日生活中自我安全保护行为，为夯实良好的习惯打基础。

评价：幼儿能初步注意安全，保护自己，清楚不做危险动作。能履行一部分简单的安全行为。

一年级上下楼梯学问多安全教案？

一年级上下楼梯学问多安全教嗯，一年级的孩子活泼好动，喜欢跑跳，在上学时，老师要对他们进行安全教育，特别是在上下楼时，要注意沿着楼梯的右侧扶手下楼，楼梯这个时间段不要拥挤，不要推搡，更不要给别人使绊，假设这些情况出现，会导致严重的后果，故此，要教育小学生们安全第一，相互帮，谦让礼貌让人

上下楼梯不乱跑大班教案？

上楼梯要排队，不要推挤，

下楼梯要扶好扶手，排着队，慢慢走

上下楼梯不拥挤小班教案？

上下楼梯不拥挤教案：课前准备带着孩子走楼梯，先让孩子上楼再下楼。课前谈话导入新课。提问：我们每天来上学都要做什么？

幼儿回答。那么，我们上下楼梯究竟该怎么走呢？

详细指导幼儿观察图片后提问，为什么上下楼梯不可以拥挤，拥挤会有哪些后果？

幼儿讨论，指名幼儿回答。游戏，我上下楼梯不拥挤，针对孩子好的表现进行表扬奖励，活动品价总结。

幼儿园中班如何预防踩踏教案？

在安全问题上，学校哪怕是存在着细微的疏忽，即有可能导致没办法挽回的损失。

为了不要悲剧的重演，学校需要专门做好以下哪些方面的工作：第一，学校要及时发现并清除校园场地、设施、设备中存在的安全隐患。

针对使用中的场地、设施、设备，学校需要定期进行安全检查，发现安全隐患的，负有对应职责的教师需要及时采用措施予以消除，不属于自己职责范围的，需要及时向主管领导汇报，相关负责人需要及时处理，不可以拖延。

其次，对学生群体性的活动，学校需要进行合理的组织和周密的具体安排，在容易引发事故的场所（如楼梯的过道口、厕所、校门口等），需要具体安排教师维持规则和程序，防止学生过度拥挤，对学生的行为加强疏导和管理。

再次，学校还需要常常性地对学生开展安全教育。

在楼梯、厕所、校门口等面积有限的公共场所的通行问题上，学校需要教育学生靠右行走、慢行、不停留、不拥挤、不打闹，相互礼让，听从老师的指挥，防止踩踏、挤压。

通过安全教育，提升学生的安全防范意识和自我保护能力。

爸爸妈妈不在家安全教案？

爸爸妈妈不在家的情况下一定要有自我保护的意识，任何人敲门也不能给开，或者大声喊爸爸有人敲门，这样就让外面的人觉得家里有人哦很有安全感。还有家里的燃气，电器，还有自来水等不要去碰触，最好是在房间里安安稳稳的看看表达写作业。

爸爸妈妈不在家

活动目标：

1、引导幼儿克服自己独立在家时的害怕心理，了解当自己一个人在家时，应该注意的一部分基本安全事项，掌握并熟悉一部分基本的防拐骗技巧，学会保护自己。

2、引导幼儿初步运用较完整、连贯的语言看图讲述故事内容，发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。

3、在活动途中，提升幼儿的安全意识。

活动准备：

课件《爸爸妈妈不在家时……》；情景表演的准备；音乐磁带《开汽车》。

活动过程：

1、随着《开汽车》的音乐旋律，带着孩子们乘坐霄幼接送车到蔡峻鹏家做客。利用乘车活动来提升孩子们的情绪，还学习乘车的安全知识。

2、情景表演。我们刚来到峻鹏家门口，发现峻鹏正被一个歹徒抓走，我们急忙救下了峻鹏，把歹徒吓跑了。

3、进芳芳家坐下，向峻鹏了解刚才出现的事情的经过（峻鹏是被拐骗的）。

4、紧跟峻鹏的事情，向孩子们提出问题：

（1）、当你独自在家时，感觉怎么样？在做些什么事情呢？

（2）、假设你一个人在家时，有陌生人敲门，你会咋办，应该如何处理？

5、带着孩子们看课件《当你独自在家时……》。

6、紧跟课件的主要内容与孩子们展开讨论: （1）、曾美丽一个人在家时，她感觉怎么样？智多星是什么样帮她的？你们还有其他方式吗？

（2）、有人打电话号码过来了，智多星又是什么样帮她的？还可以怎样做呢？ （3）、有人来敲门了，智多星又是什么样帮她的？还有其他办法吗？

（4）、除了上面的安全事项，我们还需要注意什么安全事项呢？请幼儿自由讨论。 引导孩子们克服自己独立在家时的害怕心理，了解自己独立在家时应该注意的一部分基本安全事项，掌握并熟悉一部分基本的防拐骗技巧，学会保护自己。鼓励幼儿将所学的安全知识运用到平日生活中。

7、引导幼儿看图片讲述课件里的故事，发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力，进一步渗透、夯实所学的安全知识。 8、玩游戏：大灰狼和小兔子。让幼儿通过实践的游戏活动，在玩中学，更好地掌握并熟悉住所学的安全知识。

9、结束活动：带着孩子们乘车回教师。

不要给陌生卜开门、目前有电活可以偷偷给爸爸妈妈打电话号码。

2023(可参考)春校长开学安全第一课主题？

开学第一课安全教育主题班会 篇1

　　教学目标：

　　1、了解校园中存在的安全隐患及扫黑除恶的重要性。

　　2、掌握并熟悉安全知识，培养“安全第一”及扫黑除恶的思想。

　　3、进行预防灾害，提升应付突发事件的能力。

　　教学重点：

　　掌握并熟悉安全知识，培养“安全第一”及扫黑除恶的思想。

　　教学准备：

　　安全视频。

　　教学过程：

　　一、谈话导入，明确主题。

　　考生们，新的学期启动了，我们又相聚在一起，老师很高兴。相信各位考生在假期里过得很愉快。目前开学了，老师想要讲的是一个永恒，题是“安全”。新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。

　　2、看视频，初步了解常见的安全隐患。

　　1。学生讨论交通存在的安全隐患。

　　2。校园安全隐患（学生讨论交流）：

　　（1）学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

　　（2）学校围墙存在的安全隐患。

　　（3）学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

　　（4）校园意外伤害的隐患。

　　三、如何预防，学生应该注意的安全事项：

　　1、注意课间安全：大课间、体育课还有参与集体活动时，前后左右当中保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动；上下楼梯靠右走，“右行礼让”；不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥，遵循时间，遵循纪律，遵循规则和程序，语言文明。

　　2、校园围墙的安全：不要攀爬围墙，针对存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不可以向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

　　3、交通安全：要遵循交通规则和交通规则和程序。在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后才可以。不骑自行车；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。

　　4、讲究饮食安全：拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在学校念书外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

　　5、每一个考生还需要注意心理安全：在考生间碰见矛盾时，要冷静，要理智，一定不要猜疑、让家长来学校为你撑腰，避免给自己和考生带来不良的后果。考生当中要相互体谅、理解，以平和的心态来面对。

　　四、校外安全需要大家特别注意的事项：

　　1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器；不和陌生人说话，碰见形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

　　2、要学会自护自救，要提升自我防御能力。学会简易的防护自救方式，碰见偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全的人和事。

　　3、自我防范意识。考生们受到意外伤害，不少是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识导致的。我们只要持续性提高自我保护意识、提升自我保护能力，就可以有效地不要和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和手机号。上学放学时尽可能不要独行，不要走小路，碰见坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行，

　　4、紧急电话号码：“119--火警”“110--报警”“120--急救”“122--交通事”事故报警。注意，打电话号码时要说清地址位置、有关情况、显著特点。

　　5、教师简单讲述扫黑除恶的重要性还有存在的形式，让学生可以充分了解到黑恶势力带来的不良影响，还要学会保护自己。

　　6、师生共同总结：

　　生命是珍贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动，让危险远离我们的生活，有平安健康才有幸福梦想！让我们行动起来吧，形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识，努力提升自我防范能力，警钟常鸣，永记心间！