小班手指游戏的要求是什么? 手指的灵敏度,或者分得清哪些手指头, 小班学的手指游戏怎么在家长群说? 广大家长,本周孩子们在幼儿园一共学习了五个新的手指游戏,现在将手指游戏视...
小班
手指的灵敏度,或者分得清哪些手指头,
广大家长,本周孩子们在幼儿园一共学习了五个新的手指游戏,现在将手指游戏视频发到班级群内,感兴趣的家长可以和孩子一起在家玩一下,这些亲子游戏通过手指游戏可以促进家庭的亲子关系
可以,手眼协调是一种需长时间锻炼的技能。
小班可以抓豆豆,抓豆豆到矿区水瓶子,给豆豆分类,用勺子舀豆豆
中大班可以筷子夹。
讲课目标五只猴子荡秋千,手指操学习,要求孩子掌握并熟悉要领,并能自己独立和其他考生学员进行操作,讲课分析老师可以把五只猴子荡秋千手指操的活动步骤,方式考查标准一直在手指操操作途中想注意的各自不同的情况,把他一步一步的列在黑板上,给孩子们介绍了解,让孩子们熟悉整个手指操的活动流程和程序,老师也可示范性地进行操作,让孩子在一旁看模仿,然后让孩子动手完成整个手指操的学习活动,
常见教学活动:
活动名称:语言综合活动:五只小猴荡秋千
活动目标:1、能安静听儿歌《五只小猴荡秋千》。
2、能跟着老师念儿歌。
教学反馈:
今天老师教宝宝们的首一手儿歌《五只小猴荡秋千》,老师出示小猴子的玩具,老师问小朋友:小朋友们见过小猴子吗?顺顺、金金、诚诚、阳阳都说在电视上看见过,宝宝们还用手比划着小猴子的动作,逗得爱哭的宝宝咯咯笑了,都忘记哭了,看到宝宝们开心的笑,老师也认为很开心!宝宝们伸出五个手指头,跟着老师一起念儿歌《五只小猴荡秋千》:
五只小猴荡秋千,桥下鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了,哦哦哦,吃掉一只小猴子;
四只小猴荡秋千,桥下鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了,哦哦哦,吃掉一只小猴子;
三只小猴荡秋千,桥下鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了,哦哦哦,吃掉一只小猴子;
两只小猴荡秋千,桥下鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了,哦哦哦,吃掉一只小猴子;
一只小猴荡秋千,桥下鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了,哦哦哦,吃掉一只小猴子。
宝宝们念的声音越来越整齐,相信宝宝们一定能学会的,我们樱桃班的宝宝会越来越棒 配上动作:五只小猴荡秋千(两手左右摇摆) 嘲笑鳄鱼被水淹
鳄鱼来了鳄鱼来了(一只手伸开不动,另一只手四指合拢做鳄鱼嘴巴状去咬另一 只手) 啊呜啊呜
四只小猴荡秋千(两手四指左右摇摆) 嘲笑鳄鱼被水淹
鳄鱼来了鳄鱼来了(一只手伸开不动,另一只手四指合拢做鳄鱼嘴巴状去咬另一 只手) 啊呜啊呜
三只小猴荡秋千(两手三指左右摇摆) 嘲笑鳄鱼被水淹
鳄鱼来了鳄鱼来了(一只手伸开不动,另一只手四指合拢做鳄鱼嘴巴状去咬另一 只手) 啊呜啊呜
两只小猴荡秋千(两手二指左右摇摆) 嘲笑鳄鱼被水淹
鳄鱼来了鳄鱼来了(一只手伸开不动,另一只手四指合拢做鳄鱼嘴巴状去咬另一 只手) 啊呜啊呜
一只小猴荡秋千(两手一指左右摇摆) 嘲笑鳄鱼被水淹
鳄鱼来了鳄鱼来了(一只手伸开不动,另一只手四指合拢做鳄鱼嘴巴状去咬另一 只手) 啊呜啊呜
中小班幼儿小手的灵活性标准:
在幼儿会使用筷子后,供以夹起的材料的难度就提升了,例如小的玻璃珠、大的乒乓球等。幼儿可在自己练习或者和同伴比赛的途中发展手指小肌肉的力量、控制力、协调性。
除了上面说的这些,系鞋带、扣纽扣、拉拉链、叠衣服等生活活动都可以够锻炼幼儿手部肌肉群,发展精细动作,促进幼儿手的动作灵话协调,提升幼儿自我服务的能力和意识。故此我们设置了对应的生活区,提供类似的游戏材料,组织幼儿在生活模仿游戏中学习。
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