如何详细指导小班幼儿表演游戏的开展？ 教师在主题背景下详细指导小班幼儿游戏时，应灵活详细指导，尊重幼儿游戏的实质上需，促进幼儿各方面能力的蓬勃发展和进步。 选择表演的主要内...
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如何指导小班幼儿表演游戏的开展，如何指导小班幼儿表演游戏的开展教师在主题活动中
如何详细指导小班幼儿表演游戏的开展？
教师在主题背景下详细指导小班幼儿游戏时，应灵活详细指导，尊重幼儿游戏的实质上需，促进幼儿各方面能力的蓬勃发展和进步。
选择表演的主要内容要满足开展的主题活动；小班幼儿年龄小，对故事、童话的理解较困难。
因为这个原因，在表演内容的考试教材上一是要满足小班幼儿的年龄特点，二是故事或童话要短小、浅易、易懂，对导致幼儿兴趣的，能说明一个简单道理的。
例如：在“拔萝卜”故事中，词句重复有点多，方便幼儿的理解记忆。
同时“拔萝卜”的动作也可以导致幼儿的兴趣。
在详细指导幼儿表演游戏时，教师要先为幼儿选择主题活动中学过的故事、歌曲帮幼儿掌握并熟悉情节和人物的特点，让幼儿充分的用自己的动作表现出来。
其次还需要选择一部分生活常见方面的简单的情境表演；孩子们喜欢生活化的表演。
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