午休的目标是什么? 午休是为了养精蓄锐,劳累了一早,吃完饭午休对身体和精神都拥有非常大的益处。但不可以吃完午饭就马上午休,应该吃完坐一下再午休,而且,午休时间也不要过长,...
小班
午休是为了养精蓄锐,劳累了一早,吃完饭午休对身体和精神都拥有非常大的益处。但不可以吃完午饭就马上午休,应该吃完坐一下再午休,而且,午休时间也不要过长,反正会感觉更疲劳,应该把控掌握在15至30分钟当中就可以。午休可以让头脑清醒,下午更好地工作和生活,提升免疫力,延缓衰老,提升创造力,养眼,对植物神经功能有一定的休息和调整作用,午休的意义在于可以让身体保持健康。
午休的目标是下午更精神
午休的目标是让劳累了一上午大脑得到休息。
补充身体能量,有利身体好,午休后有精神,
午觉养精神好,睡醒有力气
午休的目标是为了白天上班得到更好的效果,就要中午休息。
为了下午可以更好的工作。有更好的工作效率。
通过午休,使下午更有充沛的精力去投入工作。
目标是保证下午的工作精力,不可以休得太多,免得影响晚上睡眠质量。
午休的目标是已经工作了一个早上,中午午休一会下午以更好的状态工作。
可在幼儿园学生午睡后,练习,教幼儿叠被子。
就像做游戏,眼看谁的被子叠的整齐又漂亮,让孩子养成一个良好的爱,干净的习惯。
1、培养幼儿良好的作息时间,睡眠习惯,排泄习惯,饮食习惯,进餐习惯,整理物品习惯等,形成健康,科学,文明的生活常见。2、有独立做事的意识和很好的生活自理能力,可以做到自己的事情自己做。
详细目标:
1、养成午睡习惯,可以独立安静入睡。
2、清楚进餐时不挑食、不偏食、不大声讲话、不东张期望。
3、有良好的入厕习惯,清楚及时入厕,不尿裤子。
4、能按照自己需求随渴随喝。
5、清楚穿脱衣服的顺序,别穿反鞋。
中班孩子们的午休是从12.30.到下午14.30起床,起床后喝水吃水果,3点上课,或游戏,看电视。4点休息,有的看小画书,有的玩儿玩具,有的看电视,但是,都很仔细,4点30吃晚饭,看到孩子们的小表情,老师一天天的辛苦全没了,可爱的孩子们给老师们带来了无比的开心。
活动目标:
1、教育幼儿睡觉时不吵闹、不做小动作,安静地睡觉。
2、让幼儿清楚午睡能够让人的大脑、身体得到休息,使大家身体更健康。
3、培养幼儿正确的睡觉姿势,养成每天午睡的好习惯。
4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。
5、体验游戏的快乐。
活动准备:
宿舍场地,一名大班幼儿做情境表演。
活动过程
一、看情境表演。
1、请一大班幼儿到宿舍里来做午睡时的动作表演:(师)XX,午休时间到了。(幼)好的。请大班小朋友来到自己床前,脱下鞋子在床下摆放整齐,脱下衣服,把衣服整齐地放在床的一边,然后躺下,侧着身体,盖好被子,闭上眼睛,安安静静地睡着了。
二、启发幼儿说说情景表演。
1、大班小朋友是什么样睡觉的?(轻轻走进宿舍,脱下衣服、鞋子,安安静静地睡觉)
2、睡觉时,鞋子摆在什么地方?(床下,放整齐)衣服是什么样放的?(放在床的一边)
三、说说我们的午睡。
1、我们每天都要睡午觉,睡午觉对我们的身体有哪些好处呢?很小一部分幼儿说说。让幼儿懂得睡午觉可以使我们的大脑、身体得到休息,个子长得高,头脑更聪明,身体更健康。告诉幼儿睡觉时向右侧躺着睡,能使身体放松,呼吸流畅。不可以趴着睡和用被子蒙住头睡。
2、请幼儿说说,我们在幼儿园睡觉时应该怎样做呢?教育幼儿午睡时不吵闹,不做小动作,保持正确的睡姿,安静午睡。
四、学念儿歌《天天午睡身体好》。
1、好孩子,不吵闹,幼儿园里睡午觉。轻脱衣,轻上床,安静睡觉身体好。
、观察了解动物千奇百怪的睡眠姿态,激发持续性探索、求知的愿望和爱好。
2、可以模仿动物的不一样睡姿。
3、通过幻灯片让孩子初步感受大自然的美丽。
4、学习用语言、符号等各种形式记录自己的发现。
5、激发了幼儿的好奇心和探究想法。
1、生活管理老师在学校教育处直接领导下开展工作,在工作中要遵循规定、履行岗位职责。
2、整个过程监管住校学生,管理学生和学生宿舍的安全,负责教育、详细指导、规范住校生的行为习惯和生活习惯,同时对学生做人、处世、礼仪常见、心理健康等方面进行一对一辅导和培养。
3、督促学生及时起床、出操、用餐、上课、午休、熄灯、就寝、做清洁、整理内务。一定要培养服务育人的思想,对待学生一定要有责任心、爱心、热心、耐心、细心,任何人不可以消极对待学生,更不可以体罚、歧视学生。
4、做好学期工作计划与总结和平日工作记录,仔细在内容框中填写《生活管理老师工作手册》与报表。
5、准时到岗,不迟到、不早退;上班这个时间段,原则上不可以离开学校;情况特殊,确需请假,须向教育处办理书面请假手续。在岗时须穿戴整齐,按规定统一着装,不可以吸烟、言谈举止文明大方。
6、工作时间,不可以做与工作无关的事情,当班时间不可以关闭宿舍的门,特别要加强楼道巡视,保证每个学生都在老师的视线中。
7、落实学校各项管理制度;坚持作好宿舍的“三查”工作(早查、午查、夜查)和宿舍安全抽查与上报工作。夜间要保证学生安全就寝,不要、干涉和消除影响睡眠因素,随时准备处理夜间突发事件。
8、教育学生爱清洁、讲卫生、注意保洁;当学生的内务、卫生等不达标时,一定要帮助处理。关心生病学生,定期与校医室联系,做好房间消毒和学生疫情防控工作。
9、教育学生节约水电,培养爱校如家的良好社会风气,养成随手关灯、关水的习惯。提醒学生保管好自己的钱物,对学生的贵重物品一定要登记保管。
10、督促学生及时午休和就寝;晚十一点半后,待所负责的学生都入睡,才可以休息,若有情况须及时处理。
11、忠于职守,不要恶性或重要事件出现,若有意外,一定要马上处理并报告校领导。
12、随时对宿舍的环境和设施如桌椅、门窗、电器等进行检查,及时上报维修,如学生损坏,一定要落实赔偿制度。
13、关心弱势学生,尽早知晓学生思想状况和健康状况,并向教育处、班主任、家长反馈信息,做好家长的接待工作,耐心热情的做好来电、来访工作;加强思想沟通,齐心协力,有针对性的对学生进行思想教育,同时抓好楼层长和宿舍长的工作。
14、仔细做好值班、交接班的记录;课间不可以未经同意私自让学生进宿舍,若有情况特殊一定要有教育处的批条,并作具体记载。
15、分工合作,按照官方要求搞好星期六和星期天托管生管理工作
16、及时点名,落实各项制度和手续,保证安全工作万无一失。
17、做好每周文明宿舍的评选工作,落实每月对学生操行量化的考查;做好学期末文明宿舍和文明住校生与优秀学生干部的评选工作,负责对学生的住校表现
维持好纪律,保持好的学习风气,团结好全部考生,不可以让任何一个考生掉队┄┄等等
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