教案大班下册科学根的力量,小球不听话怎么办

教案大班下册科学根的力量,小球不听话怎么办

教案大班下册科学根的力量?

一、活动目标: 1、能了解地讲述故事,语言完整、清晰。

不听话的小球科学探究教案?

幼儿园科学探索教案《不落的小球》:

把乒乓球放在桌上,玻璃瓶瓶口朝下,罩在乒乓球上。在桌面上

迅速旋转玻璃瓶,观察乒乓球在瓶内的运动。

小知识:

物体在旋转途中,会出现一种背离旋转中心的力,那就是离心

力。当我们旋转玻璃杯时,带动乒乓球旋转,乒乓球被离心完胜到了

瓶壁上,出现要突破旋轨道外逃的倾向。而较窄的瓶口能阻止乒乓球

被甩出去,故此,不会出现球掉落的情况。

会闭合的牙签大班科学教案?

牙签为什么会闭合,老师带着幼儿一起探索会闭合的牙签的秘密吧

幼儿园大班漂亮房子平地起整合课程教案?

 活动目标   鼓励幼儿积极、大胆地参与活动。

  能通过“听声音”默数10以内的数,并能找出对应的数字,尝试着了解“多1”或“少1”的数概念。

中班萝卜塔教案?

中班萝卜塔活动教案

活动目标:

1.观察、了解小猪吃掉小兔萝卜屋后出现的一系列情节,能用较完整的语言表达自己的想法。

2.体验同伴间互谅互帮的情感。

活动准备:

《萝卜塔》PPT、大书、真实物萝卜

活动重点:

用语言表达自己的想法和观察画面后对故事情节的理解

活动难点:

理解有的时候,候做错事情光说对不起是不够的`

活动过程:

一、游戏变变变引入活动

-今天我带来了一样好东西,你们想不想清楚是什么好东西?我把它变出来好吗?

-原来是个大萝卜。

-今天我要给你们讲一个有关萝卜的故事。

-你们看萝卜变成什么了?

二、通过看PPT,帮幼儿了解故事情节,激发幼儿大胆表达自己的想法

1.重点:感受有家真好

-哦,大萝卜上有扇门,有扇窗,原来是一座萝卜屋。是谁住在里面呢?

-究竟是不是小兔的家呢?小兔你在家吗?小兔坐在家门口干什么呢?

-小兔在家弹琴又唱歌真快乐。小兔真喜欢自己的家。

-你们喜欢自己的家吗?你在家里做些什么事情呀?

-有家真好。

2.重点:有的时候,候做错事情光说对不起还是不够的

-小兔谈了会琴,唱了会歌,就出门去拔萝卜了。

-可等它回来时,它发现自己的家不见了?

-小兔心爱的萝卜屋没有了,小兔怎么样?

-小兔的萝卜塔究竟去哪了呢?(小猪吃萝卜的PPT)

-你怎么清楚是小猪吃了萝卜屋?

-小猪该咋办,应该如何处理呢?

-小猪会对伤心的小兔说什么呢?(出示PPT小猪道歉)

-小兔原谅它了吗?小兔气得眼睛都闭起来了,耳朵在发抖,连东西都打翻了。看来,有的时候,候做错事情光说对不起还是不够的。小猪还需要做些什么才可以请求小兔原谅呢?

-小猪对小兔说什么呢?(PPT小猪的家)今晚你就住在我家吧

-小猪的房子漂亮吗?想不想进去看一看?

-小猪的家里乱七八糟,脏兮兮的。这么脏的房子怎么住呢?

-我们一起来打扫吧。

3.说说小猪和小兔间的对话,小猪是咋帮小兔的

-睡在干净的屋子里可真舒服呀,目前小兔原谅小猪了吗?两个好朋友说起了悄悄话,小猪会对小兔说什么呢?

-各位考生在干什么呀?(PPT造新房)

-新房子又漂亮又坚固,再也不怕被别人吃掉啦,谢谢小猪,谢谢各位考生!

三、共同阅读

-你们喜欢小猪吗?

-小猪做错事情,不仅会说对不起,还会用行动表示。

-假设你不小心弄坏了别人的东西,你会怎么做?

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