大班数字的读数与写数教案，大班数学活动两个两个数

博宇考试网 2023-07-08 大班 次
大班数字的读数与写数教案，大班数学活动两个两个数

大班数字的读数与写数教案？

大班的孩子老师先让幼儿认识数字相对应的物体，再进行数字练习写下来

幼儿园大班数学两个两个数数教案怎么写？

活动目标

详细指导幼儿认识6以内的序数。

活动准备

1．各自不同的动物卡片。

2．准备一张画有6个格子的纸，并在纸上做一个记号。

3．幼儿作业纸。

动物运动会启动了！你能按前后顺序，分别说出第几跑道的什么动物跑在第几吗?

活动过程

1．请幼儿将动物卡片摆成一排，教师事先在幼儿的桌子上贴一个红色圆点。参考提问：数一数一共有几只动物，分别是什么动物?从红色圆点这边数起，小鸡排在第几位?排在小鸡后面的是什么动物，排在第几位?排在小鸡前面的是什么动物，排在第几位?排在最后的是什么动物，排在第几位?

2．请幼儿拿出画有格子的纸，从画有记号的这边数起，把第二格涂成红色，把第五格涂成蓝色，并在蓝色格后面画一朵花，说出这是第几格?

3．引导幼儿当成业纸。参考提问：动物运动会启动了!请小朋友说一说，在第一跑道的是什么动物?松鼠在第几跑道?跑第一的是什么动物?小鸭子跑第几?

活动延伸

1．“猜猜他是谁”。参考提问：从左边数他排在第四，从右边数排在第二，请问他是谁?一共有哪些人在排队?

2．“把第四朵花染成红色”(不限制幼儿从哪边启动数)。

活动目标

详细指导幼儿认识6以内的序数。

活动准备

1．各自不同的动物卡片。

2．准备一张画有6个格子的纸，并在纸上做一个记号。

3．幼儿作业纸。

动物运动会启动了！你能按前后顺序，分别说出第几跑道的什么动物跑在第几吗?

活动过程

1．请幼儿将动物卡片摆成一排，教师事先在幼儿的桌子上贴一个红色圆点。参考提问：数一数一共有几只动物，分别是什么动物?从红色圆点这边数起，小鸡排在第几位?排在小鸡后面的是什么动物，排在第几位?排在小鸡前面的是什么动物，排在第几位?排在最后的是什么动物，排在第几位?

2．请幼儿拿出画有格子的纸，从画有记号的这边数起，把第二格涂成红色，把第五格涂成蓝色，并在蓝色格后面画一朵花，说出这是第几格?

3．引导幼儿当成业纸。参考提问：动物运动会启动了!请小朋友说一说，在第一跑道的是什么动物?松鼠在第几跑道?跑第一的是什么动物?小鸭子跑第几?

活动延伸

1．“猜猜他是谁”。参考提问：从左边数他排在第四，从右边数排在第二，请问他是谁?一共有哪些人在排队?

2．“把第四朵花染成红色”(不限制幼儿从哪边启动数)。

幼儿园大班科学数学我的本领多教案单数？

活动过程:　　

1、小朋友你们好！今天我给你们请来了一部分朋友，看，它们是谁呀？教师请出苹果宝宝和雪梨宝宝。

　

2、出示雪梨1、3、5、7、9（五组），请幼儿出来贴上对应数量的数字卡。启发幼儿分析这里每组雪梨到最后都拥有一个没有配对的，独自剩下一个。都拥有一个独自着（请幼儿说说），向幼儿提问：这样的数叫什么数呢？（单数）　　

3、出示苹果2、4、6、8、10（五组），请幼儿出来贴上对应数量的数字卡。引导幼儿观察2、4、6、8、10这几组都是2个1对的，到最后都可以成双。向幼儿提问：这样的数叫什么数呢？（双数）　　

4、引出数字瓶子宝宝，请幼儿观察　　（1）讲解幼儿认识瓶宝宝并观察瓶身的扣子　　师：今天我给你们还带来了新朋友，看，它们是谁呀？教师从1到10，一个个出示瓶宝宝，并请幼儿念出它们的名字：1、2…10。　　师：看看它们身上的扣子是什么样排列的？　　请幼儿数一数每个瓶子上的扣子，并找出它们一对一竖着排列的规律。　　 教师小结扣子排列的方法，并让幼儿清楚，1、3、5、7、9号的瓶子宝宝扣子数到最后总有一个独自的，成不了双，即是单数；2、4、6、8、10号的瓶子宝宝扣子数到最后都可以成双，即是双数。　　 （2）游戏：送瓶宝宝回家　　师：总有独自的扣子在最后的是单数宝宝，它们的家住在单数村，扣子都是一对一排列的是双数宝宝，它们的家住在双数村。请你按照它们的样子送它们回家吧！　　

5、给瓶宝宝贴扣子　　请幼儿自选材料贴扣子（提醒幼儿一对一竖着贴），教师巡回详细指导，对动手能力弱的幼儿要适时详细指导。　　引导幼儿手举瓶宝宝玩“找朋友”的游戏。　　 幼儿边唱边找。瓶子上的扣子都是一对一的，就是双数朋友。瓶子上扣子最后一行是单个的，就是单数朋友。（找到朋友后，幼儿可以手举瓶子相互碰一碰，这样更能激发幼儿的兴趣。活动在音乐声中自然结束。）

为什么小朋友不可以过多玩互联网游戏大班安全教案？

为什么小孩子不可以玩互联网游戏的安全教案，实际上我们把我们的安全教案的课程目标第一给他标记出来，第一是我们不喜欢玩不要去玩，第二是清楚玩他们的危害，第一不喜欢玩是指告诉孩子们，我们这个年龄阶段合适玩，我们动动身体的体育锻炼，第二是玩这些东西以后害我们的眼睛。

中班和大班的主要内容一样吗？

在幼儿园,中班和大班的教学区别：

第一是年龄不一样，幼儿园不一样年龄段的孩子,大多数情况下根据年龄划分中班3—4岁，大班5—6岁大班。学习特点： 中班:能接受成人的指令,完成一部分力所能及的事情。大班:以自主活动为主,老师只要稍加详细指导就可以。中班：爱护动植物和周围的环境,萌取得相关物体数量、形状还有时间、空间等方面的简单的感性经验,体验数学活动的乐趣。大班：在活动中能主动运用各种感官感知事物的变化和事物当中的联系。形成一部分初步的数学概念。

明显不同的，中班是在启蒙教育的基础上再加强孩子的认识和了解度，大班则是走进小学前普及基本的加减法和孩子对声母韵母认识和了解和运用！

以上就是本文大班数字的读数与写数教案，大班数学活动两个两个数的全部内容，关注博宇考试网了解更多关于文大班数字的读数与写数教案，大班数学活动两个两个数和大班的相关信息。

本文链接：https://bbs.china-share.com/news/176709.html

发布于：博宇考试网（https://bbs.china-share.com）>>> 大班栏目

投稿人：网友投稿

说明：因政策和内容的变化，上文内容可供参考，最终以官方公告内容为准！

声明：该文观点仅代表作者本人，博宇考试网系信息发布平台，仅提供信息存储空间服务。对内容有建议或侵权投诉请联系邮箱：ffsad111@foxmail.com

TAG标签：

　　 ">大班比较多少教案 　　 　　 ">幼儿园大班数学两个两个数数教案怎么写 　　 　　 ">大班数学活动两个两个数 　　 　　 ">大班数字的读数与写数教案 　　

阅读全文

大班热门资讯推荐

推荐栏目

栏目列表

热门头条