绘画游戏分析评价大班，幼儿园大班数学活动的评价与建议

博宇考试网 2023-07-07 大班 次
绘画游戏分析评价大班，幼儿园大班数学活动的评价与建议

绘画游戏分析评价大班？

　　1.在回忆和欣赏的基础上，尝试用绘画的方式表现出与同伴愉快游戏的情景。　　2.大胆地描绘自己与同伴创造性游戏时的不一样所站的位置，动作和表情。　　3.能合理布局画面内容。　　4体验帮他人的快乐心情，教育幼儿自己的事情自己做。　　5遵循游戏规则，掌握并熟悉游戏的玩法。　　活动准备：　　1.蜡笔等绘画工具和材料2.幼儿用书：《快乐的游戏》

幼儿园大班数学活动的评价？

幼儿园大班的孩子们都在5～6岁这个年龄段，他们活泼可爱，新的知识新的环境孩子们都是很兴奋的，接受的也比较快，数学方面老师们先从孩子们对动物的喜欢，做了不少有关数学方面的探究，使孩子们懂得什么是数学，再从1一10的计算，连加，连减，混合算，达到了孩子们初对数学的理解和计算。老师们辛苦了。

幼儿大班体育评价评语？

你能仔细上每一节体育课，还完成活动任务，真棒。

幼儿园运动会评语？

运动会圆满结束了，幼儿园领导及评委，给予高度评价，幼儿园的小选手们，表现突出都发挥了超常水平，让各位考生感动的是，一个小选手短跑时不小心摔倒了，但他勇敢的站起来继续跑，虽然成绩不佳，但这个小选手得到全场的热烈掌声，给幼儿园老师小朋友们点赞！

幼儿园户外活动评价？

今天幼儿园大班的孩子们进行户外活动《玩沙包》。把幼儿分成两组。每组一人头顶沙包绕过障碍物，再返回到本组队前，传给第二个人。先完成者为成功队。幼儿在活动途中，都自认为遵循游戏规则。相互当中配合默契，积非常本组小朋友加油打气，有小朋友动作慢了其它小朋友相互提醒。反映了孩子们的团结互助精神。

幼儿园的户外活动是很不错的，因为幼儿园的小朋友们每天上午10点到11点，下午3点到4点是孩子们的户外活动时间，利用好这两个时段让孩子们充分的接触到了阳光的照射，对身心的健康是大有好处的，也必免了总在教室里面玩玩具和看电视。

大班美术水墨游戏教案？

水墨游戏

教学目标：1、认识了解中国画的特性，尝试中国画的工具材料。

2、运用水墨画的方式，尝试进行画一幅水墨小品。

3、发展学生的想像力和创造力，提升学生学习水墨画的兴趣。

教学重点：学习中国传统绘画的基本的运笔、用墨方式，表现墨色浓、淡、干、湿的变化。

教学难点：体会水墨画的独特韵味，感受画面意境。

教学准备:教具：课件、学生优秀作品、毛笔、墨、中国画颜料或水彩颜料、生宣纸、毛毡

教学过程：

一、组织教学

教师检查学生所用材料、工具并进行调配。

二、导入新课

1、看动画片，

提问：你清楚这是用什么笔画的吗？

-毛笔

教师：那就是用毛笔画的水墨画，水墨画是中国画的一种是中国特有的一门艺术。今天我们就一起走进，并来了解它。

2、出示课题《水墨游戏》

三、讲授新课

1、出示笔、墨、纸、砚，让考生们来说说你他们叫什么名字？

这些物品有一个共同的名字叫“文房四宝”。他们是我们作画的好伙伴。

出示教师作品：这些作品是老师用这些文房四宝来完成的，各位考生喜欢吗？

2、出示毛笔。

那就是老师的好伙伴。毛笔有笔杆、笔锋。笔锋上又分为笔尖、笔肚、笔根。

请考生学员来喝点水

提问：请考生学员喝点水，水太多咋办，应该如何处理？

-用纸吸水，不可以往地上甩，养成卫生的好习惯。

水喝足了，再吃点墨，吃饱了喝足了，我们启动来运动下。

3、在白纸上任意画出形状。

站直了走（中锋），匍匐前进（侧锋）扭一扭腰（侧锋），打哪些滚儿（侧锋转笔），站起来，顶着走（逆锋）。考生学员口渴了，就请它再喝水，站直走，一不小心摔倒了，打哪些滚儿吧（侧锋转笔），站起来跳一跳（点）。

提问：直立行走和趴下行走时线条什么不一样？

-站着线条细，趴下线条粗。

4、讲解：中国画笔法：中锋、侧锋、逆锋。

中锋：这样的线条比较细，比较圆润它合适勾勒物体的外形，

这样的运笔的方法叫做中锋运笔。

侧锋：线条比较粗，墨色有干湿浓淡的变化，这样的线条，合适渲染大面积的地方，

这样的运笔方法叫侧锋运笔。

逆锋：笔尖向前倒着逆向运行毛笔

5、讲解：中国画墨法“墨分五彩”：焦、浓、重、淡、清。

焦：口渴（干干的）

浓：只吃墨，不喝水（加水后湿润了，却依然很黑）

重：吃墨、喝水

淡：再喝水

清：喝不少水（水多、墨少）

提问：它们的墨色有哪些变化？ -越来越浅

为什么会这样？谁能够有一个重要作用？ -水

6、讲授：破墨法。

水和墨交织在一起出现很美妙的效果。

刚才是水和墨同时出现在->纸上，目前将他们分开。

板书：先用焦墨画，再用水或者颜色破它使他出现丰富的变化。

提问：刚刚画上的浓墨有哪些变化？

-晕染开了（像小蚂蚁一样爬出来了，水越多，爬的就越快）

那就是中国画中的破墨法。这是用水破墨，也可用墨破水，或是浓墨破淡墨、淡墨破浓墨，也可用颜色来破墨。

7、赏析名家作品。

吴冠中-《谁家大宅院》

落款：谁家大宅院，飞进堂前燕

提问你看到大宅院了吗？

赏析：作者用三笔画出了屋檐，画面中有线条的浓与淡、粗与细、长与短，疏与密的对比，最巧妙的是白墙，运用了我们水墨画中留白的方法，也可以组成画面。此画表现了江南民居的美景。

8、学生作品欣赏。

你认为哪幅作品最美？美在什么地方？

四、布置作业

1、要求：

（1）牵着线条散散步（灵活运用中锋、侧锋用笔）陪着墨点、墨块跳跳舞（反映墨色浓淡干湿的变化）。

（2）尝试运用不一样的方式，大胆表现水墨画，看谁画的最美。

2、学生创作，教师一对一辅导。

五、作业展评

1、学生自评：你的画面内容，名字。

2、相互评价：谁的运笔最灵活。如何运笔的？

3、教师评价：色、墨、线条、块面、破墨法等方面来评价。

六、总结

考生们都很棒，很有天赋。我们中国有五千多年的历史，而水墨画像一朵奇葩绽放着它独特的魅力。老师相信，只要你们愿意为之付出努力，就一定能将这门古老的艺术传承并发扬光大。你们对自己有信心吗？

七、拓展和作业

中国画源远流长，博大精深，按照题材还可分为国画山水、国画人物和国画花鸟，期望各位考生课后多年欣赏优秀作品，多动笔练习，今天这节课就上到这里，请考生们收拾好物品，有规则和程序的离开教室。

大班幼儿家庭报告书评语？

表现优秀。因为在大班幼儿的学习和生活中，他展现了出色的表现，积极主动地参加各项活动还表现得很出色。他的考试成绩优秀，可以独立完成不少任务和活动，常常可以给予其他考生帮和支持，同时，他也有很好的人际交往能力，和其他考生和老师都可以够友好相处。除开这点他还参加了不少文体活动，展现了出色的表现，还取得了一部分荣誉和奖励。在整个学期中，他的表现基本上算是很优秀，他的努力也值得认可和表扬。

评价积极原因是通过观察和交流，发现该幼儿在大班集体生活中表现良好，可以主动与同伴合作完成任务，表现出很强的团队Team意识，同时也注意力较为集中，可以完成老师交给的任务，表现出很强的自我管理能力。除开这点该幼儿表现出积极向上的心态，可以接受新的挑战和机会，表现出良好的成长态势。在幼儿的成长途中，家庭和学校是两个重要的因素。家长一定要在平日生活中给予孩子关爱、支持和激励，同时也应该与学校保持良好的沟通和合作。学校方面，需通过教育教学、活动组织等方面为幼儿提供一个良好的成长环境和平台，同时也应该加强家校合作，共同促进幼儿的蓬勃发展和进步和成长。

大班测评表家长怎么在内容框中填写评语？

孩子，今天我看到你在大班的测评表的途中，可以有这么好的成绩，我作为家长后面，我看到这份成绩后面，我很满意，期望你不要停，加油，在未来大班的学习途中，可以努力表现获取更好的成绩，我看你在大班的测评表中，老师都给你很大的评价，这是你自己努力的结果

以上就是本文绘画游戏分析评价大班，幼儿园大班数学活动的评价与建议的全部内容，关注博宇考试网了解更多关于文绘画游戏分析评价大班，幼儿园大班数学活动的评价与建议和大班的相关信息。

本文链接：https://bbs.china-share.com/news/172895.html

发布于：博宇考试网（https://bbs.china-share.com）>>> 大班栏目

投稿人：网友投稿

说明：因政策和内容的变化，上文内容可供参考，最终以官方公告内容为准！

声明：该文观点仅代表作者本人，博宇考试网系信息发布平台，仅提供信息存储空间服务。对内容有建议或侵权投诉请联系邮箱：ffsad111@foxmail.com

TAG标签：

　　 ">绘画游戏分析评价大班 　　 　　 ">幼儿园大班数学活动的评价 　　 　　 ">幼儿园大班数学活动的评价与建议 　　 　　 ">大班美术活动评价 　　

阅读全文

大班热门资讯推荐

推荐栏目

栏目列表

热门头条