怎样撰写竞聘演讲稿及注意要点，竞聘上岗发言稿

怎样撰写竞聘演讲稿及注意要点？

做好充分的准备，演讲稿精炼且熟练，演讲时流利、自信，不要卡词，忘记了某一段词不要重新背一遍。

服装要得体，站姿挺拔，一定程度上的动作和表情。

眼神要与观众有交流

急求：竞聘上岗演讲稿及一部分答辩技巧？

　　随着我们国内人事制度的改革，“公开、平等、竞争、择优”成为选拔人才的一条重要原则。在公开招聘人才的途中，竞聘演讲稿具有重要的作用。

　　竞聘演讲稿不仅是竞聘者对自己素质的评价，也是人事部门和群众了解竞聘者情况的渠道，它既为择优选聘提供依据，也促进竞聘者自己素质的提升。竞聘演讲稿具有针对性，竞争性、自述性的特点，其作用是针对某一岗位，以竞聘成功为目标，本着对个人、对单位负责的态度，面对听众讲解自己，展示自己，推荐自己。

　　如何在竞聘中脱颖而出，重要是重视竞聘演讲稿的写作技巧，把控掌握竞聘演讲稿的写作要求。

　　一、标题简洁

　　标题大多数情况下涵盖竞聘的职务名称和文种等要素，如《综合秘书岗位竞聘演讲稿》、《有关银行办公室主任一职的竞聘演讲稿》、《竞聘编辑部主任一职的演讲词》。也可以简写为《我的竞聘演讲》、《竞聘演讲稿》、《竞聘演讲词》等。

　　二、开篇精彩

　　良好的开端是成功的一半，竞聘演讲时间有限制，报告的开头一定要简洁而又精彩，导致听众的注意。常见的开头方法有以下几种：

　　1．感谢式。用诚挚的心情表达谢意。如“很感谢贵公司给我本次珍贵的竞聘机会”。

　　2．解读式。概括叙述自己应聘的岗位还有竞聘演讲的主要内容。如“今天我充满自信到贵公司竞聘文秘岗位，凭之立足的基石是我十几年不懈的努力所掌握并熟悉的知识和技能。目前我向广大考官简述我的基本情况还有对竞聘岗位的认识”。又如“今天我将坦诚地向各位部门领导、同志们陈述我应聘银行办公室主任所具备的优势，并提出我拟聘后的工作设想，请广大提出珍贵意见”。

　　3．简介式。简要讲解自己具体经历、性格特点，让听众对自己有一个初步了解。如“我叫张××，1989年毕业于复旦大学新闻系，出身于农家、成长于复旦的我，既有农民的朴实，又有诗人的气质，自信能胜任新闻工作”。

　　三、主体丰富

　　主体部分是竞聘演讲稿的重点，也是写作的难点所在，大多数情况下涵盖以下几方面的主要内容：

　　1．陈述竞聘的主要优势。针对竞聘的岗位讲解自己的德、能、勤、绩，不是叙述自己工作时间的长短，而是突出和竞聘岗位有关具体经历和业务能力。以积极的态度去描述，让听众认可你确实合适这份工作并具备持续性发展的潜力。力求精要，一定不要面面俱到。

　　如有一篇竞聘总经理助理的竞聘词是这样写的：“做文秘，我已发表多篇作品；做驾驶，已有20万公里的驾驶记录；做经管，我已具备多年的经营管理经验。”又如一篇竞聘幼儿园园长的竞聘词这样写道：“我之故此，竞聘幼儿园园长，主要凭借以下几点优势：长时间的园务管理工作经验；丰富的幼教基本功；细心仔细、吃苦耐劳、勇于创新还有对工作永没有满足的个性。我自始至终坚持‘没有最好，只求更好’的工作目标，自始至终保持着一股旺盛的精力和工作激情，自信能以自己良好的素质影响周围的人，以此带动整个幼儿园群体向更高的目标迈进。”

　　2．对应聘岗位职责的认识。竞聘前，要充分了解招聘单位和应聘岗位的情况，唯有明确岗位职责，才可以有的放矢地提出该岗位的工作目标、施政设想和打算。

　　如一篇竞聘编辑部主任的演讲词是这样写的：“策划选题、组织稿件、编辑书稿是出版工作的重点环节，也是出版社工作的重中之重。编辑室是担负这一重任的基层组织，应起好以下三个方面的作用：桥梁作用-室主任要成为领导的助手，群众的知音；领导作用-组织本室成员积极开展工作，落实社里的计划；协调作用-既要协调本室工作，又要和其他部门相互协调，合理的根据目前实际情况安排人力、时间，妥善具体安排好各项工作。”

　　3．表达自己任职后的打算。竞聘者要紧紧紧跟听众关心的热点、难点问题，一定不要华而不真实，出现弄虚作假和故作卖弄之语，那绝对不会导致听众的好感。唯有提出真真切切可行的措施，才可以有效地提升竞聘的成功率。

　　如一位竞聘某单位综合秘书岗位的竞争者是这样陈述对竞聘岗位的打算和思路的：“广大评委，假设我能竞聘成功，我会仔细做好以下几方面的工作，真正当好局领导和办公室主任的助手。一是本着仔细负责的办事作风做好平日事务工作，提升服务质量；二是凭借深厚扎实的理论功底当好参谋助手，服务领导决策；三是依靠良好的沟通能力和强烈的团队Team精神做好协调工作，保证政令畅通；四是发挥自己的计算机特长，规划我局的信息化建设工作，提升我局的形象和声誉。”

　　四、结尾凝练

　　结束语要求画龙点睛，加深评选者对竞聘者的良好印象，以此促进竞聘成功。常见的结尾方法有以下几种：

　　1．表达愿望式。表示加盟对方组织的热切愿望，展望单位的美好前景，希望得到认可和接纳。比如：“如能蒙贵公司不弃，有幸成为贵公司的一员，我将竭尽所学，为贵单位的蓬勃发展和进步奉献自己的一份力量。”

　　2．表达态度式。坦诚地表达自己参加本次竞聘的感受。比如：“参与本次竞聘，对我来说也是一个学习和提升的过程是对自我的一种挑战，不管竞聘成功与否，我都将一如既往，堂堂正正做人，认真做事。”

　　3．祈请支持式。表达自己对竞聘上岗的信心，恳请得到各位考生的支持和帮。比如：“广大评委，请各位考生投我一票，我将交上一份让你们满意的答卷。”

　　五、神态得当

　　竞聘演讲稿不仅要把控掌握好写作的结构，还一定要注意合适演讲的场合，它一定要满足竞聘者的身份，详细要求有以下几方面：

　　1．态度诚恳。竞聘演讲虽是向听众毛遂自荐，展示才华，展示德行，但又不可以说得过头，避免让听众反感。需要在写作途中认真推测、猜想，把控掌握好尺度，态度诚恳，从客观实际出发。

　　2．充满自信。自信主要是在平日间的学习、工作和生活中培养出来的，这里说的胸有成竹，竞聘时要充分展示出来。

　　注视评委和听众时间应占竞聘时间的50％，适时进行面部信息的交流和沟通。竞聘途中表情要自然，学会微笑，微笑能给听众愉悦、快乐、轻松、友好和平易近人的亲切感。

　　上下讲台要注意身体语言。身体的动作是心灵活动的结果，抬头挺胸，步伐矫健，会使人感到你充满自信。

　　3．语言质朴。竞聘演讲不要刻意追求气氛的烘托和渲染，要尽可能避免使用抒情的表达方法，多用满足口语表达习惯和听觉习惯的句子。在展示自己优势部分内容时，不可以报流水账，要擅长于归纳并用简洁的语言加入段首提要，再以事实和数据佐证。如某竞聘者参加秘书综合岗位竞聘时的表达：“我觉得我参与该岗位竞争的优势主要反映在以下五个方面：一是具有广泛多样的知识背景(详细讲解自己的知识和技能)；二是具有谦虚谨严的做人态度(详细讲解自己的获奖情况)；三是具有清晰顺畅的沟通能力(讲解自己的工作方式和业绩)；四是具有与时俱进、敢于争先的时候代意识(讲解自己继续学习和培训具体经历)；五是具备坚韧不拔、百折不挠的心理素质(讲解自己的成长经历和经受的考验)。”

　　4．整版内容适宜。竞聘演讲有这个时间的限制，大多数情况下在5～10分钟。撰写竞聘演讲稿要把控掌握好字数，以千字左右比较好，字数过少，没办法充分展示你的竞聘优势，字数过多，易使听众出现厌倦情绪，会消弱演讲效果。

　　竞聘演讲的主要内容各不一样，在组织材料时既要考虑听众，又要记住自己的竞聘目标。一份优秀的竞聘演讲稿要做到自信而不妄自尊大，自谦而不妄自菲薄，以诚恳热情的语言感染听众，充分展示自己的才可以。

怎样写好竞聘演讲稿的自我讲解3？

一、写出新意来

自我讲解以讲解学历、经历、业绩、特长等为主要内容，但假设像报户口一样喋喋不休地逐步一个个陈述，比较容易激起听众的厌烦心理，以此使你的演讲因平淡无奇而失败。因为这个原因，自我讲解要尽可能写得新奇，比较受欢迎别致、攫住人心，从内容到形式都要力求新奇，从材料到语言都要力争别致。惟有新奇，比较受欢迎别致，才可以吸引人、打动人,真正收到倍受瞩目之效。

比如，一位叫束领进的演讲者在其竞聘副厂长的演讲稿中写道：

我叫束领进，原来我并没有发现我这个名字的好处。今天我终于发现了，束领进，就是快速带着在座的各位职工向前进的意思……

这样的自报家门的方法既别具风味，又明确表达了自己工作的目标，因为这个原因一下子就可以抓住听众的心，激起各位考生的兴趣，为下面的演讲深入进行开个好头。

还有一位竞聘科长的公务员在其演讲稿中这样作自我讲解：

二、借用事实说话

竞聘演讲时大多数情况下都需演讲者抓住自我讲解之机，充分展示自己的业务和理论水平。值得注意的是，这样的展示需把控掌握好度，假设超越了度，展示就成了自吹自擂的炫耀，反到是导致听众的反感。为了达到既要展示自己，又要赢得听众好感与信任的目标，在进行演讲稿写作时就一定要保持冷静，用事实说话，以事实为依据，使听众自然而，然地从这些事实中肯定你的能力与成绩。

比如，某同志在写竞聘编委综合科科长职务的演讲时是这样讲解自己的文字综合能力的：

我具备一定的文字综合能力。本身具有良好的文学基础，加上长时间在机关工作的锻炼，特别是最近几年来编办领导的加压和培养，使我在这方面获取一定的成绩。现目前已经起草过十余万字的文字材料，而且，每一年都拥有一篇文章在省级以上刊物发表。

第一，这样的自我讲解是客观冷静的。他一个方面言明“本身具有良好的文学基础”，同时也强调这些能力的取得与“最近几年来编办领导的加压和培养”分不开，这个问题就肯定了上级的成绩，抓住了领导层的心。马上就启动用事实说话了，“现目前已经起草过十余万字的文字材料”足以证明其文字综合能力，“每一年都拥有一篇文章在省级以上刊物发表”足以印证其持续性进取的精神，这两方面都从客观上暗示了其能力与水平。这样的讲解是建立在事实基础上的，具有极强的说服力。

三、详略要得当

竞聘者具体经历可能很丰富，成绩可能很突出，能力可能很全面，但是在自我讲解时绝对不可事无巨细，面面俱到，一定要做出谨严的取舍。凡是与竞聘职务有关的主要内容，要重点讲解，而与此无关的主要内容则要舍弃，或只是轻描淡写，几句话一带而过。这样的有针对性的自我讲解会使竞聘者想表达的主要内容在听众心里留下深入透彻烙印，有助于竞聘成功。

比如，一位竞聘师资处处长的竞聘者的自我讲解是这样写的：

我毕业于北京师范大学教育系，科班出身，有很强的教育理论基础；做过23年教师，曾荣获省优秀教师称号，并获教学质量优胜奖等奖励；在师资处工作多年，具有较丰富的师资队伍建设的经验，具有引导教师服务学院、面向社会的能力，具有带着教师获取教学科研双丰收的潜力，我自信我能胜任师资处处长的工作。

这个竞聘者深谙自我讲解的要领，凡是与竞聘师资处处长职务无关，一句也没写，话语虽然很少，却句句有分量，句句都为“胜任师资处处长”这个结论作铺垫。“毕业于北京师范大学教育系”说明其受过有关的正规教育；“做过23年教师”说明其具有十分丰富的教学经验，了解教师队伍，熟悉教学工作；多次获奖是用客观事实表达其获取的成绩；“在师资处工作多年”更进一步强化竞聘者对师资处工作的轻车熟路。这样的讲解通过简单、优美的句子去直击要点，不枝不蔓，现场演讲时容易给听众打下深入透彻烙印。

四、顺应民心民意

竞聘是一种具有竞争性的活动，因为这个原因，竞聘演讲具有强烈的对比性和竞争性。竞聘者若想在演讲中快速赢得评委及听众的信任和好感，就应该在最先的自我讲解中讲出最能打动民心、顺乎民意的主要内容，充分改变起评委和听众的积极性，以此使其在对很多竞聘者的比较中认同你、信赖你。

比如，一位竞聘老干部工作处处长的竞聘者的自我讲解是这样写的：

我毕业于吉林工学院企业管理系，有一定的企业管理理论基础知识。毕业后被分配到长春某集团公司工会，在工会工作的6年时间里，我累积了丰富的为职工服务的经验。我先后牵头开办了一个家政服务社，一所小学生午间餐厅，它们的赢利每一年都在20万元左右。因为这个原因，假设我能成功地竞聘为老干部工作处处长，我会利用我的经验，发挥我的长处，真真切切处理老干部的困难。

最后，要在这里给大家科普一下，写好竞聘演讲稿的自我讲解只是竞聘演讲成功的一个环节，唯有故将他与竞聘演讲的其它环节巧妙结合，才可以收到理想的效果。

保险公司竞聘演讲稿怎么写？

竞聘演讲稿的总体内容请看下方具体内容：

一是第一对自己自己的年龄、学历、专业技术、自己身份等基本情况做一简要讲解；

二是旗帜鲜明地表达自己的竞聘岗位意向，并着重阐述自己针对这一岗位的认识，展望。

三是根据针对拟竞聘岗位的认识的基础上，充分地陈述自己在拟竞聘工作岗位上的工作措施、打算，目标。要做到有理有据，数据详实，不夸大。

四是表达自己针对竞聘结果的态度。

求教师竞聘演讲稿？

经风历雨，满怀信心迎接新的挑战

各位部门领导、老师：各位考生下午好！

很荣幸我成为第二位走上这展示自我的舞台，但愿我这块砖可以引出后面的一块块好玉。今天，我参与竞聘的岗位是政教主任和办公室主任。我想，参与竞聘的其他同志和我一样，也是经历了一番激烈的思想斗争，怀着一种激动的心情，勇敢地走上了这个展示自我的舞台。

我的个人经历很简单。性别一看便知，年龄已经揭晓，新年联欢会上刚刚得到一只幸运羊。90年四师毕业到八中，外语教的是小语种。98年有幸来到政教，一眨眼五年快到，一千六百多个每一个分每一秒，酸甜苦辣自知晓。记住的是苦与痛，忘不掉的是欢笑！

政教主任这个职位真是让我欢喜让我忧。喜的是：近五年的政教处副主任工作经历为我未来的工作累积了丰富的经验，在前任两位主任那里我不仅学到了珍贵的管理经验，更被他们身上那种忘我工作、秉公办事、大公无私的精神所震憾，为我未来的工作指明了道路。忧的是：未来在工作中我不了解还需要得罪多少人！说实话，政教处的工作细小、繁杂，基本上每天都在重复着上一天的故事，可但凡是某个环节出了问题，就可以影响到整个学校的正常教学规则和程序。故此政教处的工作一定要做到“眼尖、腿快、嘴勤”，还有最重要的一点就是要有贡献精神。回顾这五年来的风风雨雨，酸甜苦辣，因为别人的不理解，我伤心地哭过；因为别人的误解，我委屈地哭过；因为各位考生的宽容，我感动地哭过；得到各位考生的支持，我激动地哭过。不是有这样一句话吗？不经历风雨，又应该如何会见到彩虹呢！

经历了近五年的风雨洗礼，使我更有信心迎接新的挑战！假设我竞聘成功，我为自己描绘了这样一幅蓝图：在十六大精神鼓舞下，更新教育观念。发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，工作要有新举措。培养学生创新能力和主动获取知识的能力，帮助校领导抓好我校的管理工作。继承前任政教主任的光荣传统，继续发扬团结协作精神，持续性完善各种规章制度。做到：活动有计划，验收有总结，考查有依据，评比有结果，不要漫无目的性，增多透明度，政教处的工作要公平、公正、公开。

1、班主任培训有目标，落实有计划，总结有成果，个人有收获。班主任会议制度化，多层化。积极听取班主任的意见，使管理工作更科学、完善，尽可能让领导放心，班主任满意。没有最好，争取更好。

2、政教处的工作主要是育人。以人为本，德为先。按照国家的大气候，我们生存的小环境，还有当代中学生特点和我校学生现状，加强学生的平日行为规范、心理健康教育、培养学生的责任感、责任心、加强对学生的责任教育是我们未来工作的重点。

3、每学期开展的活动要有特色，学生才可以有兴趣；班主任更有热情，才会有变化。活动有记录，存档备案。

4、劳动值周班的管理更科学化，规范化，值周检查工作更详细化，严格化，坚决杜绝形式化。

5、管理工作要责任化。政教处要对学校负责，班主任要对政教处负责，班级干部要对班主任负责。“八中兴盛是每个八中人的责任”。做到：“八中门有人看，八中事有人管”。

6、加强各个主管部门的配合。工作分工有中心，都为八中这个家，各位考生团结又协作，八中才可以锦上又添花。

支持我的朋友，我绝不会让你们失望，还在考验我的朋友，请相信，我会努力达到你们的愿望，不信任我的朋友，恳请你们给我一点点期望。

最后，祝广大评委全部的期望都可以如愿，祝各位部门领导全部的梦想都可以达到，祝广大老师全部的期待都可以产生，祝广大竞聘者全部的付出都可以兑现！

谢谢各位考生！