幼儿园小小班学期计划怎么写，小班干净小超人主题活动计划

博宇考试网 2023-07-01 小班 次
幼儿园小小班学期计划怎么写，小班干净小超人主题活动计划

幼儿园小小班学期计划怎么写？

（一） 锻炼幼儿身体，促进其身心全面健康的蓬勃发展和进步

　　1. 在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动时间。

　　2. 注重平日间的观察，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面带来一定发展和提升，在期末对幼儿进公务员行政职业能力测验查，检测幼儿的身体动作发展情况。

　　（二） 加强班级常见管理，形成良好常见

　　1. 按照本班的情况，以《幼儿园班级管理》为详细指导，制订合理，科学的班务工作计划，并保证在平日工作中一步一步落实，帮幼儿养成良好的行为习惯。

　　2. 运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，继续养成良好的常见。

　　3. 积极配合幼儿园开展各项工作。

　　（三） 做好家长工作，获取家长信任

　　1. 开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通，了解幼儿在家情况，与家长交流教育方式，家园配合，共同促进幼儿发展。

　　2. 每个主题更改替换家长园地内容，内容的选择反映丰富性，实用性，教育性，让家长按照家长园地的主要内容对幼儿的薄弱环节加以一对一辅导，学习。

　　3. 每月仔细写好《家园联系》，以此使家长更好了解幼儿在园情况。

　　（五）培养幼儿美工兴趣，发展班级特色

　　1.利用班级环境创设美工氛围。

　　2.每日开展手工训练，培养幼儿兴趣。

　　3.区域活动投放充裕的手工材料，以便幼儿活动中选择。

　　4.将幼儿的手工作品主题活动相结合，布置于主题活动墙饰。

　　以上是我班新学期的工作计划，在工作开展途中我们将按照实质上一定程度上调整与完善。

幼儿小班下册干净小超人教学计划？

主题说明

这个“干净小超人”的主题，通过多样化与趣味化的活动，传递正确的清洁观念与做法，引导幼儿一步一步养成良好的卫生习惯并落实于生活中。在这些主题活动中，我们会带着幼儿认识牙刷、牙膏、毛巾等清洁工具，了解洗澡、刷牙的重要性和方式。

主试题标：

1、清楚经常会用到的沐浴用品的名称、功能和使用方式。

2、了解洗澡的顺序，熟悉洗澡的步骤和方式。

3、了解洗手的重要性，建立维护双手清洁的意识。

4、学习刷牙的正确方式。

5、了解各自不同的清洁刷的触感、名称和用途等。

幼儿园小班三月份的月计划怎么写？

幼儿园小班学期工作计划

3—4岁的幼儿会跑会跳，并能使用言语表达自己的意见、愿望、情感，并能用简单的语言和人交谈。他们不管从生理上还是心理上，都具备了参与集体生活、进行各自不同的活动的条件，因为这个原因，让幼儿在快乐中学习、在快乐中发展，并在集体生活中健康全面的蓬勃发展和进步。

一。本班共34名幼儿，男孩18名，女孩16 名，刚刚从小小班升入小班的幼儿共27人，本学期新来了7名幼儿，都是没有上过幼儿园。本班幼儿年龄为3-4岁，通过最近不短的一个时期的观察，本班幼儿特点请看下方具体内容： 优点：1、幼儿差不多适应了幼儿园的生活，来园时能情绪愉快，喜欢和老师一起做游戏。

2、幼儿对鲜明、突出的节奏、音响、律动具有浓厚兴趣，喜欢听歌、唱歌。愿意参与音乐活动。 3、幼儿愿意用画、剪、贴等形式表现自己的生活经验，有丰富的想象力，喜欢玩橡皮泥。 四个模块幼儿能用语言表达出简单的想法，喜欢听故事、看图书。

不够：1、部分幼儿还是没有形成良好的生活、卫生习惯。 2、幼儿注意力不集中，注意容易转移，在观察活动中，他们持续观察时间很短，唯有4分钟"5分钟，甚至有的幼儿非常短，观察的事物，经常是零星的，不全面的。 二、工作目标 依据以上幼儿的年龄特点，我们制定了本学期的工作目标： 1、引导幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯，培养他们初步的生活自理能力。

加强幼儿的安全意识，培养他们初步的自我保护能力。激发幼儿参与体育活动的兴趣，促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，提高幼儿体质。 2、培养幼儿关心他人、乐群合作、讲礼貌、守纪律、诚实、谦让爱护环境等良好的社会行为，提升幼儿的社会交往能力。

3、开展主题活动及快乐发展课程，培养幼儿热爱大自然的情感，激发好奇心、提升兴趣和求知欲。三、 工作任务与措施健康领域：1、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯、生活自理能力、自我保护能力，使幼儿在主动参加的途中渐渐取得良好的蓬勃发展和进步。

2、丰富幼儿体育游戏内容，促进幼儿身心健康发展。 措 施： 1、在轻松愉快的环境中，引导幼儿学会独立进餐养成饭前洗手、饭后擦嘴与刷牙还有常常喝水的习惯。引导幼儿学习按次序穿脱衣服，把它们放在固定的地方，一步一步养成良好的睡眠习惯。

2、详细指导幼儿上下楼梯还有玩大型玩具时有规则和程序、不拥挤。 3、教师综合运用各种体育形式，引导幼儿喜欢参与体育活动。学习哑铃操、韵律操，要求动作基本到位。 4、教师自制户外活动材料，丰富幼儿活动内容，并进行冬季锻炼活动。

5、每餐前向幼儿讲解食品，增多幼儿食欲。 社会领域： 1、培养幼儿关心他人、乐群合作、讲礼貌、守纪律、诚实、谦让爱护环境等良好的社会行为，提升幼儿的社会交往能力。2、创设良好的精神环境和物质环境。

措施： 1、教师为幼儿打造一种平等、和谐、友爱的人际氛围，为幼儿交往提供机会与条件。 2、深入了解幼儿社会性发展特点，积极鼓励、支持幼儿的交往活动，注意观察幼儿的交往行为，并适时的给予详细的详细指导。

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