幼儿园个案观察记录范本，大班卫生观察记录怎么写的

博宇考试网 2023-06-27 大班 次
幼儿园个案观察记录范本，大班卫生观察记录怎么写的

幼儿园个案观察记录范本？

午餐前，孩子们一个接一个的入厕小便洗手做餐前准备。而南南则躲在男孩子的小便池边上东瞅瞅西看看，完全没有离开盥洗室的意向。

　　保育老师请他提高速度，南南听了，皱着眉头往教室里走。他先是在蔬菜那组排队，拿到餐盘后并没有加菜而是转身走向荤菜那组，轮到他后面，也没有加菜，又转而去米饭那组排队，最后餐盘里唯有一部分白米饭。当各位考生都启动吃时，南南慢吞吞的走到这些菜面前，不紧不慢的加菜，脸上没有任何表情。

　　我问他：“为什么目前才添菜？”

　　他抬头看看我，然后低头对着餐盘说：“我只是看看今天吃的是什么。”

　　“那为什么排队看到了，又转身走了呢？”

　　他依然低着头，用很小的声音说：“我想看看好不好吃。”

　　我摸了摸他的头，请他回到座位用餐。吃午餐时，他细嚼慢咽，动作十分慢，几天下来，总是最后一个吃完，但却吃的很干净。

大班卫生观察记录怎么写？

大班卫生观察记录应包含以下内容：

1. 观察时间和地址位置：记录观察时间和地址位置，还有观察者的姓名。

2. 环境卫生：观察环境的卫生状况，涵盖地面、墙壁、To be No.1、窗户、门等是不是清洁卫生是否有垃圾、杂物堆积等情况。

3. 器具物品卫生：观察教室内的器具、物品的卫生状况，如桌椅、黑板、书架、文具、玩具、洗手间等是不是清洁卫生。

4. 老师和孩子的卫生习惯：观察老师和孩子们的卫生习惯，涵盖洗手、穿鞋、垃圾分类、口腔卫生、打喷嚏、饮食卫生等方面是不是满足卫生标准。

5. 卫生教育宣传：观察是不是有进行卫生教育宣传，并记录宣传的形式和内容，如是不是开展环保宣传活动、是不是有卫生教育课等。

6. 建议和完善措施：将观察记录总结，并提出可行的建议和完善措施，以便未来改进卫生状况。

比如，一份大班卫生观察记录请看下方具体内容：

观察时间：2023年11月1日 下午14:30

观察地址位置：幼儿园101教室

观察者：张老师

观察内容：环境卫生、器具物品卫生、老师和孩子的卫生习惯、卫生教育宣传

观察结果：

1. 环境卫生：地面、墙壁、To be No.1、窗户、门等均比较干净，但角落处有少量灰尘，需及时清理。

2. 器具物品卫生：桌椅、黑板、书架、文具、玩具等卫生状况良好，但洗手间的马桶盖、水龙头需常常清洁。

3. 老师和孩子的卫生习惯：大多数孩子洗手干净，但有哪些孩子不注意卫生；老师在教学以前未进行饮食卫生宣传。

4. 卫生教育宣传：未见有卫生教育宣传活动，建议每周一次教室卫生宣传。

建议和完善措施：定期进行教室清洁，勤于宣传卫生，加强孩子们的卫生习惯培养等。

明确结论：大班卫生观察记录需按照本次要求规定格式和内容来写解释原因：大班卫生观察记录是对幼儿园卫生情况进行记录和评估的重要手段如果是写得不规范、不严谨、内容不清晰，将会影响到卫生评估的准确性，可能对孩子的身体健康出现不良影响内容延伸：大班卫生观察记录要有明确的记录时间、地址位置、观察对象，记录内容要具有客观性、准确性和系统性，一定要涵盖观察到的情况、问题的分析、问题出现的原因、对问题的处理和改善情况等同时，写作中要注意语言简练、排版整齐、格式规范等要求，以方便日后查询和整理

回答请看下方具体内容：大班卫生观察记录可按以下步骤进行：

1. 调查班级的卫生状况，涵盖教室、活动室、卫生间、过道等区域的卫生情况。

2. 记录每个区域的卫生状况，比如教室是不是干净整洁，活动室是不是杂乱无章，卫生间是不是清洁卫生等等。

3. 评估卫生状况，分别给出每个区域的评分，比如满分为10分，教室得到9分，活动室得到6分，卫生间得到8分等等。

4. 总结卫生问题，列出每个区域存在的卫生问题，比如教室地面有垃圾、活动室桌子上有残留食物等等。

5. 提出改进建议，针对每个区域的卫生问题，提出改进方案和措施，比如教师和学生共同维护教室卫生、定期清理活动室等等。

6. 定期跟踪卫生状况，评估改进效果，并及时调整改进方案和措施。

如：孩子们很仔细打扫卫生，收拾得很干净。

幼儿观察记录表怎么写？

幼儿观察记录表应该通过以下步骤来写。

1.根据规范的格式和内容，有系统地记录下幼儿的行为和表现。

2.观察记录表是幼儿教师观察幼儿行为习惯、生理生活状况、学习表现、性格及情感等多方面情况的主要手段，唯有具体、准确的记录，才可以在后续的教学活动中更好地详细指导幼儿的蓬勃发展和进步和教育。

3. 在共性部分中要在内容框中填写幼儿的个人信息，如姓名、性别、出生日期、家庭住址等，并按对应的子项在内容框中填写幼儿的语言、体育、虚构类等能力；在个性部分中特别要注意关注幼儿的个体差异，在内容框中填写幼儿习惯、生长发育、情感、智力、音乐舞蹈、美术创造、动手能力等方面的情况，力求客观详细，注重反思。

幼儿行为偏异观察记录表，怎么写？

举比如下：

一、基本情况 亲子班级：XX班 儿童年龄：X岁 儿童总人员数量及男女人员数量：总XX人 X男X女 观察日期：X月X号 活动起止时间：X:00-XX:XX 活动主题:亲子阅读活动

二、观察记录内容 XX点 活动主题： 基本流程（和一名男孩的行为变现）： 家长。

幼儿观察记录怎么写？

第一要先定观察主题。是以观察人为主，还是以观察事为主。假设是观察人，则以时间为线用描述性语言来描述幼儿的行为。

假设以观察事为主，则应该选择两到三个孩子进行对比，比较不一样幼儿对同一件事情的不一样反应。

其次注意观察记录需用描述性语言，即尽可能别用主观性或模糊的语言。

例如当描述一个孩子玩穿珠子，当你说“她很喜欢这些珠子，很快的把珠子穿在了一起。”

那就是带有主观色彩。

而当你说“她跑到了放珠子的地方，把珠子都倒在了地上，先拿出了一个红色的珠子穿在线上，马上是一颗蓝色、两颗黄色，用了30秒，比上一天快了6秒。”

那就是描述性的语言。

幼儿园家长观察记录表这样写：（1）幼儿在家表现、（2）幼儿在家吃饭情况、（3）幼儿在家睡觉情况，就是幼儿园家长观察记录表的详细写法了， 我们具体的看看详细内容吧！

（1）幼儿在家表现：家长在记录孩子的表现时，一定要看看在家的一个详细表现，因为不少小孩子在家和在幼儿园的表现是完全的两个概念，故此，，针对正常的家长观察记录表来说。家长一定要将小孩子在家的一个表现记录下来，这样可以给老师和学校有一个观察的方向，针对孩子们的一部分坏习惯也可以在学校里面进行一定的纠偏，还能看到一部分有关的记录，让老师也会更了解孩子的生活方法和表现。

（2）幼儿在家吃饭情况：不少孩子在家里面时有挑食的习惯，而在学校里面就没有这个毛病，故此，这样的挑食的情况基本都是家长惯出来的，故此，，家长在写观察记录表时，一定要将小孩子在家里的吃饭情况记录一下，这样可以让老师分辨什么孩子有挑食的习惯，在学校里面进行一个纠偏，这样针对孩子未来的蓬勃发展和进步和变化也是有着很大的帮的，故此，家长一定要仔细认真的记录孩子吃饭的表现。

（3）幼儿在家睡觉情况：午睡差不多是每个幼儿园都会有的一个活动，针对大多数的学生来说，睡午觉并非一个困难的事情，但是，不少孩子在学校里面时睡午觉，而到了家里时就不会睡午觉了，不少时候都是家里的一部分宽松的环境和一部分电视手机影响的，故此，家长们一定真实地将孩子在家的睡觉情况记录下来，这样可以让老师更方便的教育孩子们睡午觉的问题。

大班备考资料及辅导课程

大班免费资料+培训课程

©下载资源版权归作者所有；本站所有资源均来源于网络，仅供学习使用，请支持正版！

大班培训班名师辅导课程

考试培训视频课程
考试培训视频课程

以上就是本文幼儿园个案观察记录范本，大班卫生观察记录怎么写的的全部内容，关注博宇考试网了解更多关于文幼儿园个案观察记录范本，大班卫生观察记录怎么写的和大班的相关信息。

本文链接：https://bbs.china-share.com/news/143507.html

发布于：博宇考试网（https://bbs.china-share.com）>>> 大班栏目

投稿人：网友投稿

说明：因政策和内容的变化，上文内容可供参考，最终以官方公告内容为准！

声明：该文观点仅代表作者本人，博宇考试网系信息发布平台，仅提供信息存储空间服务。对内容有建议或侵权投诉请联系邮箱：ffsad111@foxmail.com

TAG标签：

　　 大班卫生观察记录怎么写 　　 　　 大班卫生观察记录怎么写的 　　 　　 大班幼儿个案观察记录表 　　 　　 幼儿园个案观察记录范本 　　

阅读全文

大班热门资讯推荐

推荐栏目

热点问题

热门头条