单韵母教学方式与步骤? a o e I u ü 及Y W教案 教学目标 1、学会a、o、e、i、u、ü六个单韵母,能读准字母音,认清字母形。 2、认识声调符号,学习掌握并熟悉六个单韵母的四个声调,能直接读...
大班
a o e I u ü 及Y W教案
教学目标
1、学会a、o、e、i、u、ü六个单韵母,能读准字母音,认清字母形。
2、认识声调符号,学习掌握并熟悉六个单韵母的四个声调,能直接读出带声调韵母的音。
3、学会表达。
教学重点、难点
1、发音方式和韵母带调一口呼是重点。
2、读准韵母的二声和三声是难点。
教学过程
一、导入
孩子们,你们爱不爱听故事啊?都是谁给你讲的呢?那想不想自己读故事?学会汉语拼音自己就可以阅读注音故事了,以后学习查字典、学习普通话都是不可能脱离汉语拼音。故此,,汉语拼音非常的重要,我们要学好它。
学习六个单韵母的发声及四声
汉语拼音王国里有三个各位考生庭-声母家庭、韵母家庭、整体认读音节家庭。今天大家先去韵母家庭做客。韵母家里有6个可爱的单韵母妹妹宝宝。
1学习六个单韵母的读音。
发音要领的儿歌:
张大嘴巴aaa,嘴巴圆圆ooo,嘴巴扁扁eee
牙齿对齐iii 嘴巴突出uuu 像吹笛子üüü
出示语境歌:
公鸡喔喔啼,白鹅呃呃叫。
小学生,上学校,
见了老师问声好。
小蚂蚁、要过河,
乌龟伯伯把它驮,
鱼儿见了笑呵呵。
2、学习四声
一声平 二声扬 三声拐弯 四声降
逐个练习六个单韵母的四声。
表达练习
1、让学生认识四线格后,教师讲清六个单韵母的笔画笔顺及占格位置。
2、示范写,练习写一行。
写字姿势儿歌:
写字时,身坐直,头要正,肩要平。
眼离本子有一尺,手离笔尖有一寸,胸离桌边有一拳。
执笔方式儿歌
老大老二捏住笔,老三是个小枕头,老四老五做支撑。
上面圆圆的,下面空空的,铅笔躺在虎口里。
坐姿:小腰挺直 小手抱臂 小脚并拢 眼看黑板
站姿:两手放在裤缝边 两只小脚并起来
抬头挺胸向前看 声音洪亮如洪钟
第二课时
教学目标
1.学会Y、W两个声母,读准音,认清形,能正确表达。
2.学会整体认读音节Yi、Wu、Yu,掌握并熟悉四声,能直接读出它们带调的音。
教学过程:
1、导入:
小朋友们你们好,老师今天给你们带来了几位新朋友。你们想不想认识它们啊?那么,我们目前就请出它们吧!(出示拼音卡片和小朋友打招呼)它们就是单韵母宝宝(a、o、e、i、u、v)下面我们 就一起来认识它们一下吧!
(1)、把单韵母在黑板上按书本上的位置摆好。老师范读,
(2)、领读:教师可以带着幼儿伸出魔术棒和教师一起熟读黑板上的单韵母。
练读:可以设置游戏如:“接住拼音宝宝”教师说前面的两个拼音宝宝,小朋友接最后面的一个,看谁接的又快又准,可以加大难度,让小朋友接两个或多个。直到小朋友可以按顺序准确的读出单韵母。注意幼儿的发音。
(3)、利用图形卡逐个介绍,启发幼儿观察图形,找字母和图形当中的关系。如:张大嘴巴a a a。嘴巴圆圆o o o等。
(4)、通过定位联想方法记忆6个单韵母。(游戏:“谁走了”请小朋友闭上眼睛,老师数1、2、3、小朋友睁开眼睛然后大声说出黑板上的那个拼音宝宝不见了。)
2、表达规范:
(1)、 小朋友是不是都拥有家啊?每天放学后都要回家是不是啊?我们的拼音字宝宝也有家。下面我们就来认识一下拼音宝宝的家吧!(出示四线三格)拼音格像一座楼房,它有四条线和三个格子组成,故此,拼音宝宝的家叫“四线三格”
(2)、我们一起看看a住在什么地方个格子里,教师示范表达。幼儿书空练习,注意表达笔顺。
(3)、注意i、v 的表达顺序。(先写下面,在写上面的点。占拼音格的中上格。
(4)、请小朋友在自己的描红本上写一写(从大到小,每个韵母表达一次)
3、有趣的声调:
(1)、今天老师要和小朋友分享一个小故事。故事的名字叫《我们去寻宝》。有一天一位老爷爷告诉我说在山的那边有几顶神奇的小帽子,故此,老师决定带着小朋友一起去寻宝,我们要按着老爷爷给的寻宝路线走(出示图片:两座山后有闪闪发光的宝贝。)第一我们要走一段平路
然后上山
在山上休息一下后,我们启动下山
看看寻宝路线还需要在翻过一座小山
终于我们到达了目标地。原来今天寻的宝藏就是四顶神奇的小帽子啊?(老师把画在黑板上的寻宝路线的中间连接处擦掉就是今天学习的四个声调。)
(2)、书空练习四声的写法,边写边读四声儿歌(一声高高平又平,二声就像上山坡,三声下坡又上坡,四声就像下山坡。)
(3)、我们把四顶小帽子给拼音宝宝戴上后面,看一看会出现什么变化呢?引导幼儿正确、熟练读出带四声的韵母。并想一想是否有对应的汉字。(注意i戴上小帽子后头上的点要去除。)
4、总结课堂:
今天我们认识了六位新朋友,它们是单韵母宝宝,小朋友都记住它们了吗?回家后把今天学习的韵母宝宝在描红本上每个写三遍。明天上课时老师要听写。小朋友再见。
小百科:单韵母是由一个元音构成的韵母,又叫单元音韵母。汉语字音中声母、字调以外的部分,称为韵母,韵母按结构可分为单韵母、复韵母、鼻韵母。
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