幼儿园社会实践捡树叶公告怎么发? 公告。广大家长和小朋友,为了让小朋友亲近大自然,了解大自然的变化,明天幼儿园将组织小朋友和家长一起到公园参与捡树叶的活动。 幼儿园孩子捡树...
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公告。广大家长和小朋友,为了让小朋友亲近大自然,了解大自然的变化,明天幼儿园将组织小朋友和家长一起到公园参与捡树叶的活动。
很多片金黄的秋叶,如随“波”荡漾的小船,摇摇摆摆、飘飘停停。把灰白色的水泥路面点缀得如天空大多数情况下,星星点点。渐渐地,金色的树叶更多,慢慢、慢慢盖住了道路,层层叠叠地辅在路上,给人一种优美、舒适的感觉。
小院深静清风过,窗前开着栀子花。今日白露,儿子上幼儿园第二周。早晨醒来有一小会吵着不要去上学,但跟他聊天过后,自己就转过了弯,开心送他上学。
参加过幼儿园的亲子活动以后,作为家长,感觉目前幼儿园的活动很的丰富,此次幼儿园的活动主题是寻树之旅
让孩子们在大自然中增长知识、开阔眼界。让孩子在捡树叶活动中自己去探索、去发现。
叶落归根,秋天来了,树叶已经变得既然如此那,黄,而且,落得满地都是。小朋友和大大家有的在树林里捡树叶
1、在了解秋叶的基础上,鼓励幼儿尝试运用语言和肢体语言表达自己对落叶的感知。
2、通过认真观察秋叶和树叶贴画,提升幼儿发现美、感受美、创造美的能力。
活动准备
1、课前带幼儿到户外观察秋天树叶的情景,并捡回一部分落叶。
2、与诗歌内容匹配的课件。
3、幼儿与家长共同搜集一部分不常见的秋叶。
4、录音机、音乐磁带及音乐。
活动过程
一、以故事形式引出主题,激发幼儿探究秋天树叶变化的兴趣。
1、师:听,谁在哭呀?(出示树叶宝宝)为什麽它会哭呢?(幼儿猜想)
师:原来它没有找到自己的家了,这可怎麽办呢?
(让幼儿想办法送树叶宝宝回家,引出森林妈妈,并学说“森林”。)
2、师:让我们一起送树叶宝宝回“森林”里去吧?
二、利用课件,让幼儿感受秋叶飘落的自然美
我们一起来到大森林:
1、师:小朋友说说看到了什麽是什麽样的?引导幼儿说出:风来了,树叶会落下来。(背景音乐:大风吹)
2、让幼儿边听音乐,边尽情地表演自己创编的动作。(背景音乐:小树叶)
师:学一学树叶是什么样从树上飘落下来的。(幼儿学树叶飘的动作,教师给予鼓励、表扬。)看,这片树叶真像一只美丽的蝴蝶!
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