新年贺卡大班美术教案? 假设大班的孩子来做新年的贺卡,实际上针对孩子大班的孩子来说也不是超级难,因为我们都清楚大班孩子已经五六岁,他们的动手能力已经有了很大的蓬勃发展和进...
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假设大班的孩子来做新年的贺卡,实际上针对孩子大班的孩子来说也不是超级难,因为我们都清楚大班孩子已经五六岁,他们的动手能力已经有了很大的蓬勃发展和进步,既然如此那,第一我们给孩子准备一张颜色鲜艳的卡片,然后检测我们喜爱的形状把它对折,既然如此那,我们的课堂就做好了,然后让孩子在里面画上各自不同的各样的图案完全就能够了。
幼儿园小朋友多 有的吃 有的喝 还有的玩呢!
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《洗澡真舒服》这节课是大班美术的一个教学活动,整个活动想让幼儿体验用绘画表现生活的乐趣,并能大胆地用简单的图案丰富画面背景。
活动设计中,我以游戏为载体,以幼儿生活为源,用回忆自己平日间怎么洗澡的形式串联起了各活动环节及作画步骤,让幼儿在玩中出新,在玩中学。故此,在课堂中我通过动一动,做一做洗澡的动作让幼儿表现生活,然后再绘画。
这个活动上好以后,讨论一下我个人的一部分反思。 我通过对“洗澡”这个生活片段的回忆,设计的美术教学活动来唤醒他们对生活的感受,引导他们用基础的艺术形式去表现他们内心的情感,真实的生活,身边的事情;在要求幼儿做一做洗澡动作的基础上,通过自己已有经验的回忆,感受洗澡的不一样动作,并尝试用简单的手法表现洗澡的动作。在课堂上还灌输了一部分幼儿个人卫生的一部分生活习惯,让幼儿清楚洗澡是一件舒服的事,可以让我们变得更干净,并激发幼儿要爱洗澡。主要活动的目标是想通过学习洗澡这一活动,让幼儿学会体验生活,热爱生活,表现生活。通过回忆观察,抓住洗澡时的不一样变动;创造性地表现洗澡时的特点场景。
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