中班思想品德教育行为规范，幼儿园中班立规矩儿歌

中班思想品德教育行为规范？

1.热爱祖国，尊敬国旗，升旗时要立正，行注目礼。

　　2.爱父母，爱老师，尊敬长辈，关心他人，愿意帮别人做力所能及的事。

　　3.喜欢幼儿园，爱小朋友，遵循集体规则，与同伴友好相处，乐于帮有困难的同伴。

　　4.礼貌待人，能问候别人，会使用礼貌用语，能注意倾听别人讲话，在公共场所不大声喧哗。

　　5.会听从劝告，不随意发脾气，乐意帮弱小和有困难的同伴，懂得礼让，不争抢、吵闹。

　　6.懂规则和程序，守规距，起坐轻便，离座时，桌椅、物品要归位，轻开门窗。

　　7.诚实、勇敢、不说谎，未经允许不随意拿别人的东西。

　　8.能友好地与同伴一起活动，不打扰和影响他人。

幼儿园中班怎么立规矩？

.要求幼儿完成的事情，第一自己要做到。

2.定下规矩，不可以朝令夕改。爸爸妈妈教育观念要完全一样，爸爸妈妈不可以提出相反的要求，这样孩子会无所适从。

3.父母要求孩子早睡早起，就要自己做到。在陪睡时不看手机或电视。

4.在公众场合，不大声斥责幼儿。（幼儿有自尊心，请尊重幼儿）

在吃饭时不斥责幼儿。（影响幼儿肠胃功能）

5.爸爸妈妈不在幼儿面前吵架。

6.抽出时间陪孩子出去玩，多交朋友。

7. 不对幼儿说谎，答应孩子的事情要做到，不然会失去威信。

8.坚持送幼儿来幼儿园，不可以因为爸爸妈妈的个人原因旷课。

9.幼儿在幼儿园和其他小朋友出现冲突，请爸爸妈妈认真了解情况后理智处理，理智对待。

10.孩子犯错要好好说，不赞成打骂。和幼儿说了解错在什么地方，提醒幼儿下次不要再犯同样的错误。假设幼儿常常犯同一错误，可以一定程度上惩罚。如不允许看电视

1. 着装规范：尊重学校校服要求，尊重学校的形象；2. 学习纪律：遵循学校的行为守则，不迟到、不早退，不随意离开班级；3. 比较安全规矩：注意比较安全，不乱站、乱坐、乱跑；4. 礼貌待人：尊重老师、家长，尊重考生，友爱相处；5. 行动表现：要主动参加课堂活动，积极发展；6. 卫生习惯：养成良好的卫生习惯和生活习惯。

养成的好习惯，生活规律喜欢阅读，有礼貌，学会控制自己的情绪良好的卫生习惯，比如洗手，小朋友都会根据正确的洗手流程做：冲湿小手关龙头，拿出香皂搓一搓，搓搓手心搓手背，再错五指手指缝，打开水来冲泡泡，关上龙头甩三甩，最后毛巾擦一擦，小手变得很干净。

再如刷牙同样也有方式：上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，咬合面来回刷。小朋友就可以变念儿歌边按流程做，故此，养成了良好的卫生习惯。

中班幼儿以表扬为主，行为习惯做的好，根据老师要求的，表扬奖励一个贴贴，表现的好的小朋友，当选组长值日生，培养孩子的行为习惯能力

中班品德行为规范？

上课遵循课堂纪律。不打考生。不骂考生。说话文明。

中班幼儿行为规范的培养的目标？

中班幼儿行为规范的培养目标：热爱祖国,尊敬国旗。

爱父母,爱老师,尊敬长辈,关心他人。

喜欢幼儿园,爱小朋友,遵循集体规则。

礼貌待人,会使用礼貌用语,能注意倾听别人讲话。

会听从劝告,不随意发脾气,乐意帮弱小和有困难的同伴,懂得礼让,不争抢、吵闹。

懂规则和程序,守规距,起坐轻便,离座时,桌椅、物品要归位,轻开门窗。

诚实、勇敢、不说谎,未经允许不随意拿别人的东西。

能友好地与同伴一起活动,不打扰和影响他人。

中班规则有什么？

1.可以仔细倾听老师和同伴，。

2.遵循规则，有规则和程序。

3.可以进行自我服务和为班集体服务。

幼儿园中班班规制作？

1.不可以有粗野行为

2.份内的事情自己处理

3.“先来后到”要遵循

4.不管是谁做错事都要道歉

5.文明礼貌，主动打招呼。

6.在幼儿园中不大声喧哗，不打闹，进班后能自觉做自己的事情。

幼儿园中班孩子常见怎么抓？

一、保持充沛精力，要有热情，快乐的心情

幼儿愉快地度过每一天，开心地与考生学员一起活动、游戏、有礼貌地与老师和小朋友相处，那么老师每天的晨检工作一定要做好；仔细组织晨间游戏，不做其他事情，组织幼儿做操时不要懒洋洋的，要时刻保持充沛的精力参加这当中，做孩子们的引导者、合作者；把我们全体幼儿放在眼中，这样幼儿会积极参加活动，为下个环节的顺利进行做好准备。

二、持之以恒、仔细负责、以身作则

第一，常见的培养要持之以恒。每天都要为幼儿具体安排充裕的户外活动时间。想要让孩子们玩得既充实又有意义，老师一定要多花心思，启动部分、基本部分、结束部分的活动环节都要胸有成竹，玩什么，怎么玩，要强调的纪律也要交代了解，需排什么队形，听什么口令。如：听老师拍四下铃鼓，要排四排纵队，听老师拍十下铃鼓要围成一个大圆圈，听老师拍两下铃鼓要把玩具放回原位等等。通过练使幼儿有目标地玩耍既培养幼儿做事有始有终，又能发展幼儿的思维能力和动手能力，让幼儿喜欢玩、会玩、想玩、玩得开心、快乐，达到幼儿每天两个小时的户外活动时间的要求。

其次，在培养幼儿常见时难免存在各自不同的问题，老师需仔细负责、以身作则，培养幼儿良好的行为习惯。一定要要有严格的纪律要求，没有规矩不成方圆，比如：要求幼儿在吃饭时要做到正确使用餐具，进餐时不可以大声讲话，不可以说笑打闹，干稀混搭吃，在官方要求的时间内吃完定量的食物，餐后主动整理好自己的餐具，去盥（guan）洗室洗手、涑口等等。有部分幼儿常常忘记，老师要细心观察、照顾幼儿进餐，和蔼地详细指导幼儿，帮幼儿正确使用餐具，观察幼儿进食食欲量，鼓励幼儿吃完自己的一份饭菜，纠偏偏食、挑食行为，提醒饭量少的幼儿吃饱喝饱，以安静进餐幼儿为榜样，让榜样带动集体。

三、老师当中的默契配合，通力合作

1、班级老师的共同配合

在班级常见培养的规程中，两位老师要目标完全一样，相互配合。比如：我觉得，在幼儿盥洗时，要求孩子们先坐好，再指定哪一排去盥洗，一次进行，这样能培养幼儿有规则和程序的盥洗习惯。于是，我主动征求同班老师的意见，达成共识。其他老师的某个办法能培养幼儿在课堂游戏常见，我积极采取。户外活动时，老师当中也要统一要求，向幼儿说明要求，然后再出去，这样在活动中才可以对幼儿的不良行为给予一定的管束。在生活的方方面面都要要求老师当中共同合作。合理有序地组织幼儿进行，这样才可以使各个活动环节

幼儿园办园行为规范？

一、以游戏为幼儿园基本活动方法，健康、语言、社会、科学、艺术各领域间相互渗透整合，在生活和游戏中培养幼儿的生活能力、规则意识和合作能力，促进幼儿全面和谐发展。

二、公正平等对待每名幼儿，尊重幼儿个体差异并特别要注意关注特殊需幼儿，用欣赏的态度、发展的眼光对待每名幼儿，不讽刺、挖苦、体罚或变相体罚幼儿。

三、遵守幼儿学习特点和认识和了解规律，以促进幼儿养成良好学习品质和发展学习能力为目标，不教写汉字，不教学拼音,不布置家庭作业，不提倡双语教育。

四、按规定开设主题教育活动课程，并与幼儿园一日生活相互融合，大班、中班、小班集体教育活动时间每天分别不能超出1个小时、25分钟、20分钟。

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五、合理设置幼儿园户外软硬运动场地和器械活动场地，因地制宜开展各种体育运动、游戏，幼儿每天户外活动时间很多于2小时。

六、创设富有童趣且互动性强的室内活动环境，每班活动室内各种区域活动设置很多于5个，并结合主题教育活动及时变化，幼儿每天在活动区自主活动时间很多于1小时。

七、建立健康检查、疾病预防、食品卫生等各项安全卫生保健工作制度，对幼儿园室内外环境及幼儿用品按规定进行定期消毒，为幼儿提供安全卫生、整洁舒适的生活成长环境。

八、成立幼儿园家长委员会，定期开展家长开放日、家长会、亲子活动等各种形式的家园共育活动，详细指导家长科学育儿。

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九、公开幼儿园收取的费用项目及标准，按标准收取保教费、住宿费，在家长自愿选择前提下据实收取伙食费、意外伤害保险费及床上用品费，不可以收取书本费、取暖费、降温费、兴趣班费等各自不同的违规收取的费用。

十、按每班小班25人、中班30人、大班35人编班，镇街中心幼儿园及城市幼儿园每班配2名教师、1名保育员或3名教师，农村幼儿园每班配1名教师、1名保育员或2名教师

一、坚定政治方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为详细指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针；不可以在保教活动中及其他场合有损害党中央权威和违背党的路线方针政策的言行。

二、自觉爱国守法。忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵循法律法规，依法履行教师职责；不可以损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。

三、传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量；不可以通过保教活动、论坛、讲座、信息互联网及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。

四、潜心培幼育人。落实立德树人根本任务，爱岗敬业，详细耐心；不可以在工作这个时间段玩忽职守、消极怠工，或空岗、未经批准找人替班，不可以利用职务之便兼职兼薪。

五、加强安全防范。提高安全意识，加强安全教育，保护幼儿安全，防范事故风险；不可以在保教活动中遇突发事件、面临危险时，不顾幼儿安危，擅离职守，自行逃离。

六、关心爱护幼儿。呵护幼儿健康，保证快乐成长；不可以体罚和变相体罚幼儿，不可以歧视、侮辱幼儿，严禁猥亵、虐待、伤害幼儿。

七、遵守幼教规律。循序渐进，寓教于乐；不可以采取学校教育方法早一点教授小学内容，不可以组织有碍幼儿身心健康的活动。

八、秉持公平诚信。坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直；不可以在入园招生、绩效考查、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。

九、坚守廉洁自律。严于律己，清廉从教；不可以索要、收受幼儿家长财物或参与由家长VIP收费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，不可以推销幼儿读物、社会保险或利用家长资源谋取私利。

十、规范保教行为。尊重幼儿权益，抵制不良风气；不可以组织幼儿参与以营利为目标的表演、竞赛等活动，或泄露幼儿与家长的信息。

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