小班体育蚂蚁运粮教案? 活动目标: 1、练习手膝着地向前、向后爬过不一样的障碍物,发展肢体的平衡能力。 2、萌发不怕困难的勇敢品质,并体验到游戏的乐趣。 3、在活动中,让幼儿体验...
小班
活动目标:
1、练习手膝着地向前、向后爬过不一样的障碍物,发展肢体的平衡能力。
2、萌发不怕困难的勇敢品质,并体验到游戏的乐趣。
3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
5、初步培养幼儿用已有的生活经验处理问题的能力。
活动准备:
1、道具:蚂蚁触角、背篓人手一个;红、黄、蓝色海洋球若干;一样颜色的筐子三个;草地三块
2、场地设置:拱桥一座;小路两条;事先贴好蓝色的座位线
3、背景音乐:我爱洗澡;蚂蚁搬豆;虫虫飞
活动过程:
一、准备部分
热身运动(背景音乐:我爱洗澡)
师:“蚂蚁宝宝们,早操时间到了,跟着妈 妈一起做运动。今天天气真正好,蚂蚁宝宝起得早,穿上漂亮的花花衣,跟着妈 妈做运动,伸伸臂、弯弯腰、踢踢腿、跳一跳。”
二、基本部分
1、配合儿歌练习抬头爬的动作
(1)导入:
师:“哎呀!可真累,大家坐下来休息会儿吧,请宝宝们在蓝色的线上坐坐好,蚂蚁宝宝渐渐长大了,一定要要学会不少运粮食的本领,今天先跟妈 妈学习运粮食的第一个本领抬头爬,看看妈 妈是咋做的”。
(2)教师配合儿歌示范动作:抬头爬
师:“小手小手往前爬,小腿小腿往前爬,小头小头抬起来,粮食粮食不掉下来”。
(3)幼儿集体练习动作
师:“宝宝们,妈 妈说要把头怎样啊?(抬起来)对了,要把小头抬起来,这样粮食才不会从筐里跑出来,我们一起试试看,妈 妈要看哪个宝宝最能干,小头抬的高高的。
2、创设游戏情境,学习运送粮食的动作
(1)引导幼儿说出不一样颜色的粮食放在同种颜色的筐子里
师:“请宝宝们爬到蓝色的线上坐坐好,很快我们的蚂蚁宝宝就学会了抬头爬运粮食的本领,爬着、爬着,妈 妈认为肚子饿了,你们饿吗?(屈.老师.教案网出处)就在刚才妈 妈发现那边的草丛里藏了不少不少的粮食,待会我们一起把粮食运回来放在筐子里,好吧?”
师:“看看,筐子有红色、黄色、蓝色的。红色的粮食放在红色的筐子里,黄色的粮食放在黄色的筐子里,蓝色的粮食放在蓝色的筐子里。”(教师出示三种不一样颜色的粮食)
(2)教师配合儿歌示范动作:倒粮食
师:“小手小手撑撑地,小腿小腿弯一弯,屁股屁股抬一抬,小头小头点一点,粮食怎么样?(掉下来了),那就是妈 妈要教的第二个本领倒粮食,我们一起来学学看。”
(3)幼儿集体练习动作1—2次
3、游戏:小蚂蚁运粮食(背景音乐:蚂蚁搬豆)
(1)师:“都坐下来吧,蚂蚁宝宝真能干,很快就学会了倒粮食的本领,目前我们可以到草丛里运粮食咯!记住了哦,每一次只可以运一袋粮食,好出发吧。”
(2)路遇“大甲虫”,蚂蚁宝宝练习往后爬,一起战胜“大甲虫”。
(3)评价幼儿运的粮食,及时纠偏颜色配对
师:“运了这么多的粮食!哦,我们就说不少不少的粮食,粮食都放对了。”
4、幼儿练习爬过有坡度的小桥
(1)部分幼儿爬有坡度的拱桥,并发现问题,往下爬时粮食就可以掉下来。
师:“好,宝宝们真能干,很快就学会了在平地上运粮食的本领,可是,妈 妈出去运粮食时,会碰见各自不同的困难,不仅要走平地,还需要走弯曲的小路,过小桥呢。你们怕不怕?(不怕)好,蚂蚁宝宝真的很勇敢!离我们不远处就有一座小桥,赶快爬过来,我们来看看怎么过小桥,什么勇敢的蚂蚁宝宝拿一袋粮食放进身后的筐里,先来试试看?
(2)师幼共同处理问题,往下爬时可以往后退或身体侧着爬。
师:“小蚂蚁们又碰见了什么困难呢?(往下爬时粮食都从筐里跑出来了)想想看,往下爬时有哪些好办法能让粮食不掉下来?(往后退着下来或身体侧着爬)”很小一部分幼儿示范。
师:“蚂蚁宝宝真勇敢,我们一起为他们鼓鼓掌,我们也来试试吧!”
(3)幼儿集体练习过小桥。
5、游戏:小蚂蚁运粮食回家(背景音乐:蚂蚁搬豆)
师:“宝宝们这么快就掌握并熟悉了过桥的本领,目前我们可以运粮食回家喽,我们的家就在那边的山洞里,我们要走小路、过拱桥,记住哦,过桥时要一个马上一个往前爬,下桥时要往后退着爬,每一次运几袋粮食(一袋),好,出发吧!”
三、放松活动(背景音乐:虫虫飞)
师:“我的蚂蚁宝宝真的真的很棒!今天都累了吧,跟着妈 妈休息一下吧!我们一起来放松、放松自己的身体,捏捏脚、捶捶背、揉揉肩。”
活动反思:
这是小班的一节体育课,我们就想从体育活动的开展原则的视角来说说本次活动。
一.听歌曲
二.教基本舞步
三.游戏环节
四.学生示范
幼儿伴随音乐模仿虫虫飞游戏随着节奏快慢变化动作速度,音乐停游戏停!
小班《会蜇人的毛毛虫》的安全教育活动。
第一,教师通过图片视频等方法让孩子清楚都拥有什么虫子会蜇人,如:蜜蜂、蝎子、蜘蛛、蜈蚣等。马上教师讲述碰见会蜇人的虫子要远离它,躲避它或者站在原地不动,虫子就可以自己飞走;尽可能少去虫子多的地方。
最后,教师讲述被虫子蛰后的急救方式:第一要告诉大人或老师,大人帮忙处理,然后用肥皂清洗伤口,严重,要请医生帮忙。
通过此次活动,让幼儿了解常见且会蜇人的虫子,了解了被虫子蛰后的简单处理方式,同时提升了幼儿的安全意识及自我保护能力。
奇形怪状的虫儿空中飞、五颜六色的虫儿空中飞、密密麻麻的虫儿空中飞。
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