汽车是什么样发明的大班科学教案？ 活动目标： 1、清楚汽车的种类有各自不同的各样的，它们有不一样的用途。 2、简要了解汽车的发明过程，激发幼儿当“小发明家”的愿望。 3、学习用废...
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汽车是怎样发明的大班科学教案，大班科学一年四季教案反思
汽车是什么样发明的大班科学教案？
活动目标：
1、清楚汽车的种类有各自不同的各样的，它们有不一样的用途。
2、简要了解汽车的发明过程，激发幼儿当“小发明家”的愿望。
3、学习用废旧物品制作汽车，享受劳动成果带来的快乐。
活动准备：
1、汽车发明过程的复合灯片一套，幻灯机一台。
2、木偶表演台，布袋木偶：小兔、小猴、老爷爷、小孩各一个。
3、各自不同的纸盒、塑料瓶等废旧材料及装饰用的各自不同的物品、材料，如：各自不同的纸、牙签、铅丝、胶水、双面胶、剪刀等。
4、录音机、磁带。
活动过程：
1、激发兴趣，引出课题。
木偶小兔：“今天天气真好，我想去看看住在很远的奶奶。坐着汽车去可方便了，一会就到了。再见。”(小兔坐在轿车上，说完下场)教师：“小朋友们都清楚乘汽车很方便，你们清楚汽车是咋发明的吗?”
2、简要了解汽车的由来。
(1)、教师操作幻灯片1：“最早时，大家没有交通工具，只可以用脚走路。”屈,老师.教,案,网
(2)、教师操作幻灯片2：“经过驯化的动物成了大家重要的运输工具，大家骑着这些动物旅行，用它们驮运货物。这些动物有马、牛、象、骆驼等。后来大家发明了轮子，于是产生了最原始的车。马上又产生了有辐条的车轮，车的结构就轻巧了。美国人生产出了非常多轻便实用的汽车，目前汽车的种类就更多了。”
(3)、提问：谁能说说汽车的由来?引导幼儿说出过程：走-动物-轮子-有辐条车轮-美国人发明汽车。
3、了解汽车的种类及不一样的用途。
(1)、教师引导幼儿动脑筋思考：“你们见过什么样的汽车?”
幼儿讨论后回答。(随幼儿的回答出示对应的汽车图片并简要提问。卡车、轿车、公共汽车、出租车、洒水车、警车等。)
(2)、情景表演，认识消防车、救护车。
（1）表演：小猴(木偶)着急地说：“哎呀，不可以了啦，我们家着火了，小朋友们快帮我想想办法，我该叫辆什么车呢?”
幼儿：救火车。
教师：“小猴，你赶快叫辆救火车-又叫消防车。”(拿救火车图片)
小猴：“谢谢，我去救火啦。” 幼儿认识消防车。(针对用来救火的。是红色的，能拉警报。)
（2）木偶老爷爷、小孙子上，走着走着，老爷爷忽然倒下，小孙子大叫：“爷爷心脏病发作了，这可咋办，应该如何处理呢，我该叫辆什么车呢?”(救护车) 幼儿认识救护车。(针对用来帮突然得了重病的人。车身上有红十字标记，能拉警报。)
（3）教师：“我们班小朋友真是爱帮别人，不仅帮了小猴子，还帮了有病的老爷爷，谢谢你们。”
4、幼儿制作汽车。
(1)、教师：“今天我们主要认识了救火车即消防车和救护车还有卡车、轿车、公共汽车……汽车的种类不少是一种很方便的交通工具。目前就让我们来当‘小发明家’，开动脑筋制作各自不同的不一样的汽车吧。做前要先想好准备制造怎样的汽车?用什么材料?然后再动手做。可以一个人制作也可哪些人一起制作。用剪刀、牙签、铅丝时，要注意安全。”
(2)、幼儿制作。(放轻音乐)
教师巡回详细指导，帮能力弱的幼儿完成制作并积极鼓励幼儿在汽车的造型、装饰或用途方面想象并有与众不一样的表现。
5、展示幼儿作品。
教师组织幼儿相互欣赏作品，并邀请幼儿向同伴、老师讲解自己设计的汽车，教师对幼儿的作品，给予表扬和鼓励。
活动反思：
本活动幼儿积极性非常高，基本完成教学目标，孩子们都了解了各自不同的汽车的用途，有部分可以快速说出车子的名称，在参加制作汽车途中兴趣很大，都很主动，从他们的脸上能看出孩子们是快乐的，当制作完后脸上更洋溢着成就感。
大班科学一年四季教案？
活动目标：
1、在说说、看看的途中，进一步了解四季的主要特点。
2、相互当中合作尝试表演四季中的一部分场景，体验合作的快乐。
活动准备：
1、场地划分春、夏、秋、冬四个区域。
2、标上春、夏、秋、冬的字样，事先了解好什么地方有树木和春天开的花。
活动过程：
一、说说四季
1、你们清楚一年中有哪些季节？这些画分别代表哪个季节？谁能给他们排排队？（观察树）
2、小结：春天的树是彩色的，千万朵花儿在树上开心的笑；夏天的树是绿色的，满树的绿叶在欢腾的鼓掌；秋天的树是金色的，沉甸甸的果实金光闪闪；冬天的树是银色的，枝干上挂满了皑皑的白雪。
3、春天是一个怎么样的春天呢？春天还会出现什么有趣的事情？
4、秋天呢你喜欢秋天吗？为什么？
5、冬天给我们感觉是咋样的？
小结：四季是交叉替换变换的，每个季节都会带给我们不一样的惊喜。
二、表演
1、目前我们把我们的教室分成春、夏、秋、冬四块，你喜欢哪个季节就选择对应的地方坐下。但是，你们每个季节中的人员数量不可以超越5个人
2、幼儿选择，你为什么选择这个季节？
3、目前我们请各位考生一起合作表演你所选择的这个季节中出现的一部分有趣的事情。
4、相互商量
5、表演、评价。
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