兔子灯笼教案中班? 《兔子灯》 教学目标: 1、了解民间花灯的制作材料、工具、程序,出现亲手制作的愿望。 2、能大胆地提出自己的问题,并积极寻找处理的办法。 3、在参加装饰花灯的途...
中班
《兔子灯》
教学目标:
1、了解民间花灯的制作材料、工具、程序,出现亲手制作的愿望。
2、能大胆地提出自己的问题,并积极寻找处理的办法。
3、在参加装饰花灯的途中,丰富审美感受与体验。
教学重要考试难点及核心内容:
学习制作兔子灯,能积极寻找处理的办法。
教学准备:
半成品花灯骨架、各色纸。
教学过程:
一、创设情境,激趣导入
1.讲解做花灯的艺人,激发参加活动的愿望。
2.观察已经制作好的花灯,讨论制作需的材料。
3.看艺人现场表演扎兔子灯,了解做兔子灯的工具、材料及制作方式。
二、新课教学
1.猜测兔子灯的制作方式。
2.看扎制兔子灯,大胆提出困惑的问题,寻找问题的处理办法。
3.讨论、归纳兔子灯的制作方式:扎-糊-饰。(用竹篾扎成兔子的骨架-裱糊白纸-用彩色纸进行美化装饰-装上可以滚动的轮子并安上蜡烛。)
三、综合运用
分组合作,对半成品花灯骨架进行美化、装饰。
(1)观察半成品花灯骨架,商量装饰的办法。
(2)分组合作,美化装饰花灯。
四、课堂小结
1挑战:你能设计出什么样的花灯作品呢?
2.活动:我们要办一个花灯节,期望考生们回家和自己的家人一起设计、制作出一部分更有创意、更美观实用的花灯。
目标,让中班的孩子学会制作灯笼贺卡,还掌握并熟悉灯笼贺卡制作的方式和措施
内容,老师,可以把制作灯笼贺卡的方式,措施和步骤一一写在黑板上还在操作中全部注意的问题也讲了解,然后进行示范性操作,让孩子们观察,最后才让孩子们动手自己去做
考评,把孩子们分成组,挑出好的进行表扬
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