中班美术彩泥制作水果教案? 中班美术彩泥制作水果果教案,老师给小朋友讲彩泥的制作水果的工艺,老师要端来一盘水果,活灵活现的,小朋友以为会是真的水果呢,认真一看才清楚是老师...
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中班美术彩泥制作水果果教案,老师给小朋友讲彩泥的制作水果的工艺,老师要端来一盘水果,活灵活现的,小朋友以为会是真的水果呢,认真一看才清楚是老师用彩泥制作的,小朋友们很兴奋,小朋友根据老师详细指导的也用彩泥来制作水果,他们按照不一样水果的颜色,选用不一样的彩泥来制作,根据老师的要求,他们制造出五颜六色的彩泥水果,十分的漂亮
活动目标:
1.清楚水果洗干净后才可以吃,愿意了解洗水果的方式。
2.可以主动帮别人做事情,体会服务别人的快乐。
二、活动过程
1、洗苹果前先训练两手来回转动搓洗的动作。
2、苹果特别脏的地方,一手拿住苹果,另一只手反复搓洗脏处,将脏处洗净。
3、洗时把袖子卷起来,避免弄湿衣袖。
活动目标:
1、夯实幼儿对圆形、三角形、正方形的认识,并能图形特点分类。
2、愿意参加活动,培养幼儿关心他人、乐于助人的品质。
活动准备:
1、图形妈妈、房子背景图三座。
2、教室内布置草地场景,草地上放有圆形、三角形、正方形娃娃若干。
3、音乐磁带:碰一碰。
水果棋这一刻讲的很好,讲课分析来说,老师把这样的棋的下法,方式,步骤还有在下棋途中想注意的各自不同的问题,都列在了黑板上,还的形式让孩子们做了系统性的认识和熟悉,这使孩子们在这些活动中表现得很顺利,完成的很好,从教科目标来说,老师指出,这一节课的教学目标就是学会水果棋的下法,从讲课反馈来说,老师对本节课的主要内容让孩子们分正组进行了比赛针对好的组给了表扬和鼓励很好
教案反思
通过本次教案活动,使幼儿对数字有一定了解,通过水果的方法增多幼儿的性趣。还需要注意幼儿对数字大小的顺序认识。此次活动中为幼儿创设了一个可操作的丰富材料的环境,为幼儿创设了一个可选择性、可操作性的空间。使幼儿能独立操作材料,通过一系列的游戏活动,达到了主题总目标预设的要求。
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