幼儿园中班的小朋友怎样做手工玩具? 前苏联教育家苏霍姆林斯基觉得:儿童的才智反映在他的手指尖上。因为手工对孩子的成长实在是太有很大帮助了。常做手工,可以锻炼孩子的动手能力...
中班
前苏联教育家苏霍姆林斯基觉得:儿童的才智反映在他的手指尖上。因为手工对孩子的成长实在是太有很大帮助了。常做手工,可以锻炼孩子的动手能力、手脑眼协调能力、创造力、大脑发育、专注力等。
孩子的大脑处于高速发展的阶段,几十亿个神经元在相互建立联系。而感官刺激让这些神经元的突触处于兴奋状态,以此刺激他们持续性连接在一起。
罗弗超轻粘土手工中正好会用到孩子的视觉和触觉。用手指捏、压等动作可以增多孩子的触觉敏感,将各自不同的颜色的粘土混合造型可以提高孩子的视觉敏感。
中班六一手工可以做不少种,例如制作手工花、手工贺卡、手工折纸等等。这当中,手工花是比较简单易学的,可以用彩纸、毛线、麻绳等材料制作。手工贺卡可以用彩纸、贴纸、剪刀等材料制作,可以写上祝福语送给父母或老师。手工折纸可以用彩纸制作各自不同的动物、花朵等,可以锻炼孩子的手眼协调能力和创造力。总而言之,中班六一手工可以按照孩子的兴趣和能力选择不一样的制作方法,让孩子在手工制作中体验到快乐和成就感。
1 可以做不少简单小手工。
2 因为六一儿童节是孩子们的节日,他们喜欢收到自己动手做的礼物。
制作小手工能促进孩子的手眼协调能力,提高他们的创造力,也有助于亲子互动。
3 例如,可以用彩纸制作小动物、花朵、卡片等,也可使用简单的材料如贝壳、棉花球等制作各自不同的小玩具。
可以教宝宝动手折一部分简单的折纸,小船,千纸鹤,小花篮
孩子已经上中班了,启动上手工课了,这针对孩子来说是很的感兴趣的,因为他们发现通过一部分小小的东西完全就能够做出不少精美的模型,让他们充满了乐趣,跟老师跟朋友们一起互动,给他们的学校生活带来了不少的欢声笑语,而且,会把自己的成品展现给自己的父母。
制作一只简易的手工虎虎生威可按以下步骤进行:
材料:
- 卡纸纸张(桔色、黑色、白色、红色)
- 色纸(白色、黑色)
- 彩色笔
- 黏合剂
- 剪刀
步骤:
1. 第一,取一张桔色卡纸,故将他折成两半,并在中间用剪刀切开,再从切开的中间长边处向外斜着剪出一条缺口,作为虎口的位置。
2. 用黑色卡纸制作虎的斑点。可以按照自己的想法剪成斑点形状,并用黏合剂粘贴在桔色卡纸上。
3. 制作虎的鼻子,用黑色色纸剪成鼻子形状,并用彩色笔画一部分逼真的细节。
4. 在制作出来的虎口中间用白色卡纸制作虎牙,并用黏合剂粘贴在虎口内部。
5. 制作虎耳朵,用黑色和桔色卡纸剪出虎耳朵的形状,然后将黑色部分粘贴在桔色部分的上方,再用橡皮筋故将他固定1-2分钟后,黏贴在虎头上。
6. 用红色卡纸剪出一只长长的虎尾,并用彩色笔画出细节,再用黏合剂粘贴在虎身后部。
7. 最后,将制作好的虎虎生威贴在白色卡纸上,可以画上一部分花草等背景元素。
注意:在制作途中,要注意安全,使用剪刀时,一定要在成人的详细指导下一步一步开展。
手工活动可以延伸到数学操作,颜色分类,形状分类,AB模式分类
中单折纸小老鼠教案,小朋友们,上手工课是小老鼠,老师拿来一只折好的小老鼠,让小朋友们观察看,回头告诉小朋友,小老鼠的折叠方式,老师讲完以后让小朋友启动折纸,小朋友根据老师的方式,一步一步的把小老鼠折出来了,老师,检查每一个小朋友的小老鼠,每一个小朋友折的都很好
中班手工课美丽的荷花,第一给幼儿介绍有关荷花的故事,看有关荷花的视频和图片,让小朋友认真观察荷花,看荷花的变化,欣赏荷花的美丽,其次拿出手工纸启动根据老师的具体安排折纸,最后把折纸荷花做好认真欣赏,最后教学反思。
中班美术领域教案
活动目标:
1、了解七夕的传说,清楚七夕节是我们国内传统节日之一。
2、初步学习蜡刻画,尝试利用辅助材料制作许愿灯。
3、体验赏灯、画灯、上灯的快乐。
活动准备:
经验准备:已学过歌曲《七夕》
教具准备:七夕视频、挂图
材料准备:蜡刻纸,刻画棒,不织布,麻绳,酒精胶
活动过程:
一、欣赏七夕视频,了解七夕的传说
二、出示挂图,引导幼儿认识许愿灯,激发学习兴趣
三、引导幼儿重点欣赏许愿灯的造型及图案,感受许愿灯的刻画特点。
1、欣赏各自不同的各样的许愿灯
2、感受许愿灯独特的刻画特点
四、出示蜡刻纸,刻画棒,讲解幼儿认识蜡刻画的材料及蜡刻画的画法
五、引导幼儿回忆自己的愿望,运用已有经验尝试创作蜡刻画
六、利用辅助材料制作许愿灯
七、相互欣赏许愿灯,师生共同评价
八、七夕庆祝会
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