幼儿园小班多元整合教案《找一找》简案，找一找轱辘辘小班社会课教案

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幼儿园小班多元整合教案《找一找》简案，找一找轱辘辘小班社会课教案

幼儿园小班多元整合教案《找一找》简案？

一、找音乐（耳朵）（艺术）

二、找颜色不一样，分类（眼睛）科学

三、户外找一样树叶，

找一找,轱辘辘社会小班教案？

教案可以这样写，第一教授找一找轱辘辘的主要内容，其次，教授找一找轱辘辘的分析和结论，最后组织考生们一起找一找轱辘辘，教授在实质上生活中的应用和表现

五彩贝壳鱼社会小班教案？

活动目标 　　尝试画圆并添加线条组合画成小鱼等图像和符号。 　　乐于用绘画的方法大胆想象找朋友的情景，体会回到朋友中间的快乐。 　　活动过程 　　一、漂亮的小鱼 　　1．(出示剪贴画)瞧!这是一条蓝蓝的小河，你们看是谁来了?原来是一条美丽的小鱼。他长得什么模样呀?圆圆的大身体，圆圆的小眼睛，还有一条肉骨头似的小尾巴真可爱。 　　2．你愿意做一条小鱼吗?请游到水里来吧(几位幼儿绘画)。注意身体和尾巴的大小、颜色、鱼尾巴的方向，和幼儿互动：“不少小鱼游来了，我们已经看见了小鱼圆圆的身体了，还有哪些地方没看见?”“还有一条小鱼也游来了，各位考生好!” 　　不少小鱼都游来了，小鱼和朋友在一起游玩真快活，有朋友真好!

三月三的美食小班社会教案？

三月三的美食教案：课题导入语，小朋友们最喜欢什么呢？今天老师想带各位考生一起逛逛三月三的美食街，你们高兴吗？带着孩子逛街，一边逛一边让孩子观察有什么美食！回到自己的位置用语言告诉各位考生你看到了什么美食。

教师总结评价，最后让孩子动手泥工我的美食店。

小班社会活动节日的礼物教案及反思？

小班社会活动节日的礼物教案：导入语明天六月一日小朋友清楚什么节日吗？儿童节老师想送礼物给我们每个小朋友，看！老师都带来了什么礼物呢？

幼儿观察老师的礼物，发表感言！然后让小朋友发挥想象同伴当中你们想送什么礼物？

幼儿手工制作礼物，相互送礼物，注意引导孩子在接受礼物时要懂得感恩和礼貌用语！活动评价总结。反思目前的孩子比较注重物质的享受，针对精神鼓励和奖励好像不太有兴趣。

老师让幼儿了解重阳节，引导孩子给老年人送礼物，可以画一幅画，做一朵小红花，让孩子从小有齿寸尊老敬老的爱心，老师应该让幼儿多了解社会活动，从小有一颗感恩的心

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