学校安全风险分级管控的原则是? 风险分级管控的基本原则是安全风险等级从高到低划分为4级,并按各自等级情况处理: A级:重要风险红色风险,评估属不可容许的危险。 一定要建立管控档...
工作总结
风险分级管控的基本原则是安全风险等级从高到低划分为4级,并按各自等级情况处理:
A级:重要风险红色风险,评估属不可容许的危险。
一定要建立管控档案,应由企业重点负责管控,一定要马上整改,不可以继续作业,唯有当风险登记降低时,才可以启动或继续工作。
B级:很大风险/橙色风险,评估属高度危险。一定要建立管控档案,一定要制定措施进行控制管理,应由本企业安全主管该项目的部门和各职能部门按照职责分工负责管控。
C级:大多数情况下风险/黄色风险,评估属高度危险。应由所在车间负责管控,公司(厂)安全管理部门负责监督落实。
D级:低风险/蓝色风险,评估属轻度危险和可容许的危险。应由所在的班组负责管控,车间负责监督落实。
(一)构建学校安全工作保证体系,全面落实安全工作责任制和事故责任追究制,保证学校安全工作规范、顺利进行;
(二)健全学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,完善事故预防措施,及时排除安全隐患,持续性提升学校安全工作管理水平;
(三)建立校园周边整治协调工作机制,维护校园及周边环境安全;
(四)加强安全宣传教育培训,提升师生安全意识和防护能力;
(五)事故出现后开始应急预案、对伤亡人员开展救治和责任追究等。
中小学学校安全管理制度1
为保证校车的行车安全,真真切切保证学生的生命安全和学校财产安全,特制定请看下方具体内容管理制度:
一、驾驶员的安全行车规定
1、驾驶员在驾驶车辆时,必须要携带有效驾驶证、行驶证及相关证件。
2、不疲劳驾车。
3、遵循交通规则,不违章驾车。
4、驾驶员工作这个时间段不可以饮酒。
5、常常学习交通法规。
6、保持车况良好,常常检查车辆运载情况,发现问题及时处理。
二、违规与事故处理
1、在下方罗列出来的情形之一的情况下,违反交通规则或出现事故,由驾驶人负担。 (1)无照驾驶。
(2)未经许可将校车借予他人使用。
2、违反交通规则,其罚款由驾驶人负担。
3、各自不同的车辆若是公务途中遇不可抗拒之车祸出现,应先急救伤患人员,及时做好对应的安全技术措施。向附近警察机关报案,并即与主管领导和园长联络帮助处理。如属小事故,可先行处理后向主管理领导报告。
4、意外事故导致车辆损坏,在扣除保险金额后再视实质上情况由驾驶员与学校共同负担。
5、出现交通事故后,如果确实需要向受害当事人赔偿损失,经扣除保险金额后,其差额由驾驶人与学校各负担一半。
三、汽车例行保养修理规定
1、车辆例行保养是各级保养的基础,属于预防性的平日维护作业,以清洁、检查为中心内容,司机应独自完成。要求:附件齐全、螺栓、螺母不松、不
缺,保持轮胎气压正常制动可靠、转向灵活,润滑良好、灯光喇叭正常等。
2、车辆需维修或保养时,应早一点报告学校,经主管领导和校长同意并进行签名确认就可以。由校长记录公里数,主管领导会同司机一起进维修厂,不然校方将不承认此款项。
3、维修车辆出厂,司机一定要认真检验、确认修理妥当,才可签字提车,不然马上告知厂方再次检查或报告主管、另具体安排检修。
四、司机平日工作规定
1、一定要保持车内外清洁整齐。
3、若司机于工作这个时间段违反交通规则而遭交警处理,司机一定要即时呈交案发报告,然后公告学校。
五、司机的职责
1、学校司机一定要遵循《中华人民共和国道路交通安全法》及相关交通安全管理的规章规则。
2、司机应爱惜学校车辆,平日间要注意车辆的保养,常常检查车辆的主要机件。
3、司机每天抽一定程度上时间擦洗车辆,以保持车辆的清洁。
4、出车前要例行检查车辆的水、电、油及其他性能是不是正常,发现不正常时,要马上加补或调查。出车回来要检查存油量,发现油量不够,应马上加油。加油单据先由主管签名,然后由园长签名,财务方报销。
5、司机发现所驾驶的车辆有故障时要马上检修,不会检修的,应马上报告学
校,并提出详细的维修意见。未经批准不允许私自将车辆送修理厂维修。
6、当接送学生回来,按指定地址位置停放车辆,下车后检查车内是不是遗漏孩子和物品,然后锁好车门并将钥匙交到学校办公室。
7、对车辆的各自不同的证件的有效性常常检查,整齐证件才出车。
8、晚间司机要注意休息,逢星期日至星期五晚上23点前一定要睡觉(情况特殊例外),不准开疲劳车,不准酒后驾车。
9、司机驾车一定要遵循交通规则,文明开车,不准危险驾车。
10、司机有意或恶意违章或证件不全被罚款的费用不能以报销。违章导致后果由当事人负责。
11、校内不准按喇叭,车内不准吸烟。
12、未出车时,司机可以在办公室或门卫室,随时等候出车。
13、司机要服从主管的具体安排,不准借故拖延或拒不出车。
14、司机出车执行任务时,遇情况特殊不可以及时返回,应马上公告学校,并说明因素。
15下班后,应将车辆停放地址位置保管,并把钥匙交到办公室,不准私自用车。
16、司机未经领导批准,不可以把车辆交给他人驾驶或练习驾驶,不然,一切后果自负。
17、司机未经领导批准,非专职驾驶员不可以驾驶学校任何车辆,不然,一切后果自负。
中小学学校安全管理制度2
为使教学规则和程序、生活规则和程序正常开展,保证师生安全,特制定以下措施:
⑴建立以校长为第一责任人的安全工作领导小组,加强对安全工作的领导。
⑵加强学校安全教育管理,牢固培养“安全第一”、“安全无小事”的思想,保证学生健康成长。
⑶结合“安全教育月”,紧跟“注重防范、自救互救,保证平安”这一主题,积极开展各种形式的安全教育活动。
⑷校内安全要做到“六不准”,即:不准爬树爬墙、不准乱摸电器、不准带管制刀具进校园、不准在教室过道追逐打闹,上下楼梯不准拥挤,不准做危险游戏。
⑸校外安全要做到“五要五不要”。即:
(1)要注意交通安全,通过十字路口做到“一停二看三通过”,做到宁停三分,不争一秒,做到“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。没有12周岁的儿童不可以骑车上学。骑车靠右走,行人靠边走,不可以在公路上追逐打闹。
(2)要注意游泳安全,非学校组织或家长监护,不可以结伙或私自到江河或者山塘水库游泳。
(3)要注意防火用电安全,不可以玩火和乱摸乱动电器。
(4)要注意防骗安全,不可以与陌生人外出。
(5)组织学生春游、秋游活动,县内要报告镇中心校,县外要报告教育局,教师得私自带班外出活动。
⑹加强校舍的安全检查,每学期在开学前,学期结束后进行两次检查,发现问题,及时维修。
⑺坚持门卫制度。治安人员要根据学校要求,做好门卫工作,对外来人员实行来访登记制度。
⑻严格执行事故报告制度。出现事故,及时报告,及时处理,及时做好善后工作,仔细吸取教训。
⑼实行责任追究制,班级教师负责本班,校长负责全校,形成齐抓共管的局面。
中小学学校安全管理制度3
一、学校安全责任制度
学校安全实行一把手负责制,根据“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则,层层落实安全工作责任制,严格实行校长包校、中层干部包年级、班主任包班、任课教师包课堂制度。区教育局各科室按职能负责所管理的学校及园所的安全工作。每一年初,区教育局、学校、班级、家长层层签定年安全责任书,就学校安全目标、安全职责、安全教育、安全管理等方面明确责任。
二、学校安全教育制度
学校要加强师生的安全教育,提升师生的安全意识和自我保护能力。要坚持“预防为主”的方针,按照季节、形势、环境的变化及学生的年龄特点,确定对应的安全教育内容,制定真真切切可行的教育计划,有重点、专门对学生进行安全知识教育。每学期开学初、学期中、放假前要集中进行一次安全教育,平日间要结合校会、班会、课堂教学渗透安全教育。要组织师生学习《中小学安全知识读本》、《学校安全工作注意事项》及各自不同的安全法律法规。要请来公安、交通、卫生、消防等部门专业人才员到学校上安全教育课。保证安全教育的正确性和规范性。要利用“安全教育日”和“安全生产月”突出教育主题,组织开展形式多样的教育活动,提升教育效果。
三、学校安全管理制度
学校安全管理是学校管理工作的重要内容,要健全和完善各项管理制度,明确各种管理人员的职责,做到安全工作事事有人管、时时有人抓。
1、加强学生“一日安全常见”管理。对学生上学、放学及在学校念书活动每个环节提出安全要求,对有可能出现安全事故的重点环节确定专人负责,进行重点监控,保证学生安全。
2、加强校舍安全管理。要完善校舍勘查鉴定制度,确定检查人员,定期和不定期检查校舍,做好记录,发现问题及时处理、及时报告、马上整修。
3、加强交通安全管理。沿交通要道的学校要设立警戒标志。学生上学、放学时要加强重要地段、重要位置的教干、教师值班管理。要定期邀请公安、交通部门加强对接送学生车辆的管理,保证接送学生车辆车况好,驾驶人员素质高。
4、加强消防安全管理。学校要密切配合公安消防部门做好学校消防安全工作。人员密集场所的安全出口、疏散入口通道要保持畅通,疏散指示标志要清晰,各种消防设施、器材要完备。要加强学校用火、用电、用气安全管理,及时更改替换老化用电线路。要加强学生宿舍管理,严禁学生私拉电线、私用电器,用蜡烛照明。
5、加强饮食卫生安全管理。根据教育部、卫生部《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》要求,加强学校食品卫生工作。要加强食堂工作人员管理,严禁外人随便出入食堂。要建立食品、原料采购、运输、储存、加工、销售安全管理制度,严把各个环节,严格操作规范,严防食物中毒事件出现。加强食堂基础设施建设,配备消氰防蝇、防鼠等必要的设备。用水要满足国家规定的饮用水标准。炊事人员要定期查体,获取卫生疫情防控部门的健康合格证后才可以上岗。严禁个体商贩、学校内部职工及家属在学校念书内经营小食品、冷饮及饭菜,教育学生不可以随意到校外饮食摊点就餐。
6、加强学生健康安全管理。要按规定配备校医,加强学校卫生室建设和学校卫生基础设施建设。要强化学生常见病和传染病的预防工作,定期对学生进行健康查体,建立学生健康查体档案。
7、加强学校周边环境治安安全管理。要与综治办、公安、工商、交通等部门密切配合,加强学校周边环境治理及学校安全保卫工作。校门口不可以有面向学生的小食品摊点,校园周边200米以内不可以开办电子游戏厅、歌舞厅、录像厅网吧等,全部电子游戏厅、歌舞厅、录像厅、网吧等娱乐场所不可以接待未成年人。学校保卫人员要昼夜值班、巡逻,要特别加强女生宿舍的安全保卫工作。
8、加强教育教学安全管理。学校教职工要遵循职业道德规范,关心爱护学生,尊重学生人格。严禁体罚或变相体罚学生,严禁役使或变相役使学生。仔细落实《中小学教育教学管理的.相关规定》,规范办学行为,减轻课业负担,努力创造促进青少年身心健康发展的环境,促进学生主动、活泼、健康发展。要加强心理健康教育引导工作,及时化解学生的心理问题。
四、校内外大型活动审批制度
学校组织的大型集体活动一定要报区教育局审批,审批报告要附有安全应急预案。活动前,要对活动场所进行安全检查,对学生进行安全和纪律教育。活动途中,要加强对现场的管理,防止意外事故出现。不允许组织学生参与商业性庆典活动和大多数情况下性庆典活动。确需学生参与的大型庆典活动,一定要报请区教育局批准。
五、学校安全报告制度
要加强学校事故及事故报告工作。根据《教育部有关加强学校事故报告工作的公告》要求,确定专人负责,及时向上级教育行政部门及当地政府报告学校安全工作情况。
中小学安全工作实行零报告制度。每月1日上报前一月安全情况。学校出现食物中毒、传染病流行、安全事故及师生非正常死亡后,可以在2小时内向所在地教育行政部门及卫生、公安等有关部门报告。接到报告的各级教育行政部门可以在2小时内向上级教育行政部门报告,并同时向本级人民政府报告。
六、学校安全检查制度
区教育局每学期至少组织两次安全工作综合检查,专项检查不定期进行。中小学安全检查采用区教育局领导包镇街道的包片负责制。检查依据《山东中小学安全工作暂行规定》(试行)的要求进行,集中检查时制定检查概括地叙述纲目、要点的公文,其他检查采用不答招呼、随时抽查的方法进行。
检查结束后,在内容框中填写检查情况记录表,现场反馈检查情况,受检学校负责人在检查记录表上签字。对发现的问题要建立跟踪档案,限期整改,并及时调度整改情况。
七、安全工作考查制度
区教育局建立安全工作考查制度,把安全工作列入学校管理和评估的重要内容,做到有部署、有检查、有总结。对思想重视、制度健全、工作卓有成效的单位,进行表彰奖励;对小看安全工作,玩忽职守,酿成重要安全事故的,要严肃查处。凡出现安全事故的单位全部取消本年评选任何先进的资格,根据《国务院有关特大安全事故行政责任追究的相关规定》,追究相关领导和直接责任人的责任,触犯法律的,要追究刑事责任。
中小学学校安全管理制度4
一、学校要建立健全各自不同的安全制度,明确安全事故的第一责任人和直接责任人;
二、安全责任人一定要高度重视安全工作,仔细贯彻落实安全制度;
三、责任人要培养“教书育人,安全第一”思想,对安全隐患要及时排除;
四、出现安全事故后,按分工职责及时果断处理,将伤亡减少到最小程度,并按相关规定及时上报;
五、在管辖的责任范围内出现安全事故,管理责任人负直接责任,按照事故的情节追究第一责任人的责任和连带责任,责任追究形式涵盖党纪、政纪处分和移交司法机关处理。
安全教育制度
一、高度重视安全教育引导工作,确定安全教育专题,落实教育责任,做到常常化、制度化、规范化、系列化。
二、上好安全课。坚持“课时、计划、教师、考试教材”四落实,保证安全教育上课表、进课堂、有实效。
三、学校安全专题教育内容涵盖安全法规、安全常识、安全养成、安全防范、心理健康、饮食卫生、消防安全、疾病防治、逃生技能演练、紧急情况处置、警示教育、安全工作研讨等。
四、学校每月召开一次专题安全教育大会,班级每周召开一次安全专题午会。碰见特殊时期,如春季、秋季、开学、放假前、大雨、大雪、汛期等,学校要及时开展安全教育专题活动,提出安全纪律与预防要求。
五、班主任每周都要对学生进行安全养成教育。对有不良行为的学生有针对的帮教措施。
六、充分发挥法制副校长作用,每一年作专题法制报告很多于2 次。
中小学学校安全管理制度5
安全工作是学校工作的重中之重,我们全体教师一定高度重视,以保证学校教学规则和程序的正常进行。
一、班主任和科任教师一定要严格履行《班主任职责》和《任课教师职责》,为人师表,教书育人;
二、教师要以《守则》、《规范》、《未成年人保护法》、《道路交通法》等为依据,做到常常宣传介绍,不厌其详、不厌其烦,并作好督促、检查工作;
三、教师应尊重学生人格尊严,不可以体罚、心罚学生,任何情况都不可以把学生排斥在教室外,或者停学生的课,若出现学生重伤甚至更严重的后果事件,当事教师除按上级相关法律规章处罚外,一切经济责任由当事教师担负;
四、教师要及时上班、准时上岗,上课这个时间段出现的安全事故由上课教师负责处理,若教师不在岗导致的事故由该教师负责,教师在放学后不可以把学生留在教室不管,不然一切后果由当事教师负责;
五、班级应严格按学校规定收取的费用,教师不可以自立项目收取的费用,更不可以向学生罚款和向学生收纪律保证金,避免导致安全事故;
六、我们全体学生应积极参与“学生意外伤害保险”,若出现安全事故,应及时办理相关保险赔付手续;
七、教师要和学生共同搞大扫除,教室后窗由教师打扫,打扫卫生一定要注意安全,要及时放学,教育学生不在路上逗留,应及时回家,注意交通安全;
八、门卫负责正常教学规则和程序的维护,严格遵循其职责,不要事故的出现;
九、若出现重要事件,教师应及时上报学校,再由学校报上级协同处理。
中小学学校安全管理制度6
一、管理目标:
加强教育,责任管理,防患于未然。
二、责任及分工:
1、学校安全工作总负责:马国智(校长)
2、详细落实工作,既全校性的宣传教育,学校安全教育和安全管理工作落实情况的检查:海世虎(副校长)
3、各班安全教育及管理:各班主任
三、详细措施
(一) 加强交通安全教育和管理
1、学校每学期将交通安全教育引导工作列入学校工作计划,做出详细具体安排,各班定期对学生进行交通安全教育,并由主管领导负责检查落实情况。
2、进一步做好路队护送工作,由值周领导负总责,各班主任各负其责,值周教师负责检查登记。
3、活动时间学生不可以随意出校门。
4、严禁教师指派学生到校外替老师买东西和干其他事情。
5、学生早、中午上学要及时进学校,不准在学校念书门周围逗留,玩耍等。
6、学生全部不准骑自行车上学。
(二) 严格预防传染病。
1、大力宣传疾病预防知识。
2、在预防传染病的很时期和传染病的高发季节,学校主管领导要指定对应措施。做好各项预防工作。各班主任老师要以高度的责任感,全力配合学校做好预防工作。
3、各班要建立晨检制度,发现问题,及时向校领导汇报,并采用对应措施。
4、学校领导和老师要按照分工,自始至终做好室内、厕所、饮用水源等有可能出现传染病源处的清洁卫生工作,坚决杜绝学校内产生传染源的概率。
5、值周教师和主管领导继续加强学生个人卫生的检查和通报工作。
(三) 严防食物中毒
1、各班要从原则上杜绝学生外出买零食吃。
2、各班主任要因地制宜,对学生进行基本的预防食物中毒方面的教育。如阅读食品说明书、辨别保质期、不食霉烂食品等。
3、学校要与校园周围的商铺进行食品管理卫生方面的协议、商讨、检督等工作,有必要时还需要进行交涉、举报等。
(四) 做好楼层、楼梯和楼道出口的安全疏通工作。
1、学校要以《教学楼管理“十不准”》以自己为先锋严格要求各班,各班主任要从而为标准,大力加强宣传,以百倍的警惕性严防各自不同的意外事故的出现。
2、在学校学生集中上下楼时各班一定要按学校规定各走其道。值勤教师要仔细值勤,各对应的授课教师管理好本班学生,严防拥挤、推搡、滑倒、学生逆行等情况。
3、坚决杜绝学生在护栏上滑行的情况,一经发现要严肃处理。
4、冬季时间楼梯、楼道要尽可能少洒水,教师不可以随意从办公室向外泼水,以防结冰。
(五) 防火、防漏水、防煤气中毒。
1、各班要及时对学生进行防火,防溺水、防煤气中毒方面的教育,一是让学生提升思想认识,加强自我保护意识;二是让学生具备最基本的防范和自救意识;抢救常识加强自我保护能力。
2、不经校领导同意,教师不准带学生外出,假设有情况特殊必需外出,带队教师要负起一切责任。
3、“三防”内容要成学校每一次家长会宣传的重要内容。
(六)及时、彻底地排除校内及学校周边的安全隐患,由校领导牵头,对学校内外全部的安全隐患进行全面大排查,该学校处理的学校处理,该老师处理的老师处理,该社区和群众处理的就让社区和群众处理,应该排除工作一定要及时、彻底、全面,学校主管领导一定要将检查落实工作做好,处理不了的,还需要及时上报,并做好隐患排除前的安全预防工作。
为保证师生在学校念书的一切安全,保证师生身心健康发展和学校工作的顺利进行,特制定以下安全管理制度。
一、门卫安全管理制度
1、 严守校门,严禁闲人自由进出培训中心,不可以无故脱离岗位。
2、 注意观察进出培训中心人员情况,严禁学生课间出校门。
3、 及时关锁培训中心门窗,常常巡视培训中心,保证培训中心财产安全。
4、 如果发现安全隐患及出现意外情况,及时向培训中心领导反映和联系。
5、 节假日和放学后不准本校教师之外的一切人员进入校园。
二.课堂教学制度
1、 每堂课的科任教师是当堂课的安全第一责任人。
2、 严禁体罚和变相体罚学生,不准把学生赶出教室。
3、 规范课堂教学行为,检查教学设备设施。
4、 严禁迟进课堂或未经同意私自脱离课堂。
5、 班主任如果发现学生无故不上课,可以在第一时间内公告学生家长。
三.设备设施检查制度
1、 成立培训中心安全工作领导小组。
2、培训中心值月、值日领导要每天或每周检查设备设施情况。
3、 我们全体教职工要特别注意身边的安全隐患,及时向培训中心领导汇报。
4、 后勤人员要及时维修、维护培训中心设施设备。
四、饮水安全制度
1、 保证水源安全卫 常常给饮水桶清洗、流毒。
2. 教育学生有规则和程序地饮水。
五、课间管理制度
1、 值日教师一定要加强课间巡视工作。
2、 各班配备安全巡视员,监管考生的课间行为。
3、 教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑,上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。
六、物品放置安全制度
1、 严禁学生带上锐器、危险器具进培训中心,一经发现马上没收。
2、 严禁学生带上如剪刀、小刀等锐器上课。
3、 培训中心涉及的一部分有毒,腐蚀药物注意保管和使用。
七、用电安全制度
1、 对学生进行用电安全常识教育,不准随意触摸电源和线头等。
2、 班内要指定专人开关电源。
3、 教师在使用电器前一定要检查电源、线头等。
4、 电源总闸安装的办公室人员在到校和放学时,及时开关闸刀。
八、组织保证制度
1、 建立培训中心安全工作领导小组,负责培训中心安全工作。
2. 健全安全工作责任制,保证安全工作落实到人,每学期要签署各种安全责任书。
3、 每学期对安全工作有明确分工,责任到人。
4、 定期排查不安全隐患。
九、突发灾害安全防护工作制度
1、培训中心可以在各种灾害出现前做好信息收集和预测工作,化被动为主动,实行全员监控。
2、 在遭遇不可预见的火灾、地震等灾害时,应有序组织学生紧急疏散和撤离现场,保证学生的生命安全。
3、 加强对学生进行防灾、抗灾的教育,传授遇灾后的自救、互救办法,培养学生的自救能力。
4、 要及时向相关部门报告,请求相关部门和社会的援助,全力保护学生的安全。
5、 未经上级相关部门批准,不可以组织学生参与救火、救灾等。
6、 实行全员参加安全工作制度,不可以回避安全工作责任。
(1)生产经营单位主要负责人的安全生产责任。生产经营单位主要负责人对本单位的安全生产全面负责,负责安全生产重要事项的决策并组织开展。
(2)生产经营单位相关负责人的安全生产责任。
生产经营单位副职负责人或者技术负责人根据分工,帮助主要负责人对安全生产专职负责。
(3)生产经营单位安全管理机构负责人及其安全管理人员。 生产经营单位专设或者指定的负责安全管理的机构的负责人、安全管理人员,需要根据分工,负责平日安全管理工作。
(4)班组长的安全生产责任。班组长是生产经营作业的直接执行者,负责一线安全生产管理,责任重要。班组长需要检查、督促从业人员遵循安全生产规章制度和操作规程,遵循劳动纪律,不违章指挥、不强令工人冒险作业,对本班组的安全生产负责。
(5)岗位职工的安全生产责任。从事生产经营作业的职工需要遵循安全生产规章制度和操作规程,服从管理,坚守岗位,不违章作业,对本岗位的安全生产负责。
1、安全责任的分工,大多数情况下是以“谁主管,谁负责”作为基本原则的;2、对外性质,在法人企业当中,安全的第一责任人是企业的法定代表人;3、对内性质,在企业中对安全责任的设置,则以上面说的原则进行分配,针对企业中各业务领域的主管负责人作为内部各自领域的第一责任人;4、按照分配原则,在内部各业务领域当中,领域主管负责人以下,则根据各行政级别从高到低设置责任系数,以作为判断责任的系数;5、 各领域则分别对各自经管的操作系统、业务系统(有形或无形)承担安全责任。
风险分级管控的基本原则是安全风险等级从高到低划分为4级,并按各自等级情况处理:
A级:重要风险红色风险,评估属不可容许的危险。一定要建立管控档案,应由企业重点负责管控,一定要马上整改,不可以继续作业,唯有当风险登记降低时,才可以启动或继续工作。
B级:很大风险/橙色风险,评估属高度危险。一定要建立管控档案,一定要制定措施进行控制管理,应由本企业安全主管该项目的部门和各职能部门按照职责分工负责管控。
C级:大多数情况下风险/黄色风险,评估属高度危险。应由所在车间负责管控,公司(厂)安全管理部门负责监督落实。
D级:低风险/蓝色风险,评估属轻度危险和可容许的危险。应由所在的班组负责管控,车间负责监督落实。
扩展资料
商业银行需要一步一步建立一套有效的风险控制制度体系,这当中应涵盖建立健全以整体风险控制为目标的资产负债管理制度,以局部风险控制为内涵的授权授信、审贷分离及岗位操作与责任管束制度,以风险控制和评估为核心的风险管理制度和以风险转化为内容的保证制度。
在贷款增量和存量考查方面,第一要坚持贷款第一责任人制度,即谁放谁收,存量方面除密切注意监测贷款的流动性比率外,还需要对那些马上就要形成的风险或已经形成的风险贷款划分责任,把贷款增量和存量在流动途中形成的风险额与责任人的工资奖金挂钩,定期考评。
通过完善的规章制度使各业务部门相互制约,相互监督,既要给予业务部门应有的权力,又要防止将权力过于集中在某个部门。
考查风险控制官业绩好坏的主要指标当然是银行的资产质量,而资产质量是由分散的单笔资产业务组成的,因而对全行整体资产质量状况、单笔贷款的质量状况需要清了解楚记录下来。对历来风险控制严格、尺度把控掌握准确的风险控制人员,银行要带来一定激励。
假设经过审计和调查,发现市场拓展人员或风险控制官在一笔贷款运作途中有有意或恶意过失,则应视情节轻重给予对应的处罚。
风险承受能力,从低到高分别A1(谨严型)、A2(稳健型)、A3(平衡型)、A4(进取型)、A5(激进型)。与风险承受能力对应的产品风险等级是R1(谨严型)、R2(稳健型)、R3(平衡型)、R4(进取型)、R5(激进型)。用户只可以**与自己风险等级一样或低于自己风险等级的产品。
1 安全责任体系是指企业、组织或机构在安全管理上建立的责任分工、权责清晰透明的体系,用于保证员工和公众的安全。2 安全责任体系的建立可以保证每个岗位上的人员都拥有明确的安全职责和义务,还明确对应的安全标准和程序,以此让整个组织在安全管理上更高效和规范。3 除开这点安全责任体系还可以促进组织的安全文化建设,提升员工的安全意识和素质,降低安全事故出现的可能性,保证员工和公众的生命财产安全。
安全生产责任体系是指全员参加、全方位管理、整个过程管控的安全保证机制。完善的安全生产责任体系由4个部分组成:安全生产责任和管理制度体系;风险分级管控和隐患排查治理体系;安全生产标准化建设体系;安全生产激励管束体系。
建立健全“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的安全生产责任体系,把安全责任落实到岗位、落实到人头,坚持“管行业一定要管安全,管业一定须管安全,管生产经营一定要管安全”;全部企业一定要仔细履行安全生产主体责任,做到安全投入到位、安全培训到位、基础管理到位、应急救援到位。
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以上就是本文学校安全风险分级管控的原则是,中小学的安全管理职责是什么的全部内容,关注博宇考试网了解更多关于文学校安全风险分级管控的原则是,中小学的安全管理职责是什么和工作总结的相关信息。
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工作总结
学校安全风险分级管控的原则是? 风险分级管控的基本原则是安全风险等级从高到低划分为4级,并按各自等级情况处理: A级:重要风险红色风险,评估属不可容许的危险。 一定要建立管控档...
工作总结
煤矿一规四细则指什么? 肯定是一规三则共四个手册。 它指的是《煤矿安全规程》和《煤矿井下保护接地装置的安装、检查、测定工作细则》、《煤矿井下检漏继电器安装、运行、维护与检修...
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军民共建文明城口号? 1、军民齐携手,共建“双拥”城。 2、富裕不忘拥军,居安更思卫国。 3、促进军民共建,打造和谐氛围。 4、人民武警爱人民,安居乐业享太平。 5、共话军民共建,共...
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处理问题的思路和方式和步骤? 第一,捋顺问题的来龙去脉。把这个问题的思路捋顺,找到问题的难点,疑点,问题的根本还有问题出现的影响等等方面。 第二,指定处理问题的方案。按照问...
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工会五个坚决内容是什么? 1、坚决防止出现严重影响社会政治稳定的大事件; 2、坚决防止出现影响峰会顺利进行的突发事件; 3、坚决防止出现影响峰会顺利进行的暴力恐怖、个人极端案(...