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小班
我个人觉得沙子的美术教案设计满足幼儿小班身心认识和了解规律、通过沙子的美术、沙画、激发幼儿的想象力。
幼儿园小班美术教案大全(1):母鸡本领大
教学目标:
1、通过体验成功的快乐,培养对美术的兴趣。
2、学习画一个封闭的圆,并在圆的基础上添画成小鸡。
3、培养幼儿良好的作画习惯。
4、在浸染、欣赏作品中,体验成功的快乐。
教学准备:
1、每名幼儿胸前一只母鸡图,藏三支油画棒。
2、若干只剪成鸡窝的粉色卡纸。
教学过程:
1、幼儿别上母鸡图,带上三支油画棒。随音乐《老母鸡》学母鸡拍拍翅膀进入室内坐下来。
2、小母鸡们有哪些本领呢?哪只母鸡能干,用你的油画棒生个鸡蛋。
其它小母鸡也来生鸡蛋吧,我们去找个鸡窝生个蛋,鸡窝在什么地方儿呀?音乐四遍,幼儿随音乐自由画蛋。
生了这么多的鸡蛋我们心情怎么样?
3、假设能把鸡蛋孵出小鸡来,那一定更幸福吧。本次让母鸡妈妈先来试试。(音乐时,教师边示范边念儿歌:啄破一个洞洞,露出尖尖嘴巴,伸出二只小脚,叽叽叽叽叫妈妈。)我孵出小鸡来了,你们想不想把蛋孵成小鸡呢?(音乐四遍,幼儿自由地找个圆画成小鸡。教师提醒幼儿把一部分空的鸡窝画小鸡。)
4、小母鸡们真能干,各位考生想想小鸡们喜欢去哪里玩,爱吃什么食物,我们给它添画上去。
5、我们真能干,不仅会生蛋还能孵出小鸡来。我们带鸡宝宝去外面晒晒太阳,做做游戏吧。
教案标题:小班西兰花教案
教案目标:通过教授西兰花的知识,培养小班幼儿对蔬菜的兴趣,促进他们对健康饮食的认识和了解,并培养他们的观察、探索和合作能力。
教学内容:
1.引入:通过图片或实物展示西兰花,引发幼儿的兴趣和好奇心,提出问题如“这是什么它是一种蔬菜吗?我们平日间吃过吗?”
2.讨论:与幼儿交流西兰花的外观特点、颜色、形状等,鼓励幼儿发表自己的观点并进行简单描述。
3.观察实验:准备一部分不一样颜色的西兰花,让幼儿观察并比较它们的颜色,引导幼儿发现西兰花的颜色可以是绿色、紫色等各种。
4.合作种植:分成小组,每个小组取得一颗小西兰花种子和一盆土壤,详细指导幼儿一起进行种植。教师引导幼儿特别要注意关注植物的生长过程,培养他们的耐心和责任心。
5.品尝活动:准备新鲜的西兰花,教师示范如何正确洗净和烹饪,鼓励幼儿主动品尝,并引导幼儿描述西兰花的口感和味道。
6.绘画创作:提供西兰花的图片或实物,鼓励幼儿用画笔和彩色纸创作西兰花的艺术作品,发挥他们的想象力和创造力。
教案延伸:
1.探索其他蔬菜:引导幼儿探索其他蔬菜的特点,比较它们与西兰花的异同,培养幼儿对多样化蔬菜的兴趣。
2.与家长互动:将种植的西兰花带回家,鼓励幼儿与家长分享自己的种植经历,促进家校合作和亲子交流。
3.蔬菜品尝日:组织一次蔬菜品尝日活动,让幼儿尝试各自不同的蔬菜,增多他们对健康
拿着西兰花给小朋友讲西兰花的形状,还有生活习性还有就是讲讲吃西兰花的好处
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