中班数学“接着数”公开课怎么讲,好吃的冰糖葫芦教案反思

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中班数学“马上数”公开课怎么讲?

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1.通过游戏和表演的形式,感知图片的主要内容,体验儿歌的韵律和节奏。  

2.感受图片分格线的格式,从而猜测儿歌的主要内容并学习仿编儿歌。  

3.体验参加游戏带来的快乐。

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