中班手工教案秋天? 中单手工教案秋天,秋天时是一个不少人都很喜欢的季节,老师在课中让小朋友做手工,老师,把秋天的粘贴画带给小朋友看,上面有不少丰收的果实,还有粮食,蔬菜等...
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中单手工教案秋天,秋天时是一个不少人都很喜欢的季节,老师在课中让小朋友做手工,老师,把秋天的粘贴画带给小朋友看,上面有不少丰收的果实,还有粮食,蔬菜等等,老师让小朋友在画纸上粘贴出秋天的,苹果,白菜和玉米,这些都是秋天的果实,小朋友们真的很仔细
活动目标:
1、通过观察秋天的树叶,感受树叶的多样性。
2、学习、比较树叶的异同,并进行分类。
3、乐于参加探索活动,愿意在集体面前大胆表达。
活动准备:各自不同的秋天的树叶,图片
活动过程:
一、导入活动
1、教师:小朋友,你们清楚目前是什么季节了吗?你们喜欢秋天吗?为什么呢?
2、教师:到了秋天,树上的叶子会有哪些样的变化呢?
幼儿自由谈论并回答老师的问题。
3、教师小结:秋天到了,树上的叶子不少都会变颜色,有的变成红色,有的变成黄色。等到深秋时,秋风一吹,叶子就可以随秋风飘落。
二、引导幼儿观察树叶,大胆地说出它的外形特点
1、教师:小朋友,你们把自己带的树叶拿出来吧!
2、引导幼儿通过各自不同的感官感知树叶的形状特点,认识它们的名称。
教师:小朋友,你们认识你们拿的这些树叶吗?它是什么样子的呢?你们认为你们的树叶像什么呢?
引导幼儿观察并说说树叶的名字。
3、教师让幼儿摸一摸这些树叶,会有哪些样的感觉。然后再闻一闻,它又有哪些样的味道。
4、请幼儿交换观察树叶
教师:这片树叶和你刚才摸的树叶有哪些明显不同吗?哪里明显不同呢?(引导幼儿从形状、颜色等来说一说。)
三、认识树叶的名称
1、教师:你们都清楚这些树叶的名字吗?
枫树的树叶像手掌,银杏树的树叶像扇子,松树的叶子像针,白桦树的叶子像颗心。
2、游戏:教师报出树的名字,幼儿能很快地举起它的树叶,并说出它的形状。
四、游戏:树叶找朋友,夯实认识这些秋天的树叶
1、教师:我们一起来玩一个游戏吧!我说到什么树叶或者是说到什么形状时,拿了这个树叶的小朋友就站出来。然后找到跟你拿一样树叶的好朋友握握手。
2、教师带着幼儿进行游戏。
3、教师进行小结,结束活动。
讲课目标中班孩子的秋季帽子和手套绘画,要求孩子们掌握并熟悉绘画方法,颜料地运用等技能,讲课分析老师可以把秋季的帽子和手套绘画的方法,步骤用的原料,材料等有关资料和内容给孩子们备好,并分成步骤写在黑板上,让孩子们一步一步地了解分析,掌握并熟悉住整个程序和流程,最后完成任务讲课反馈针对制作和绘画很好的孩子的作品挑出来进行认真分析,供其他孩子学习和参考
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