一片树叶科学教案，幼儿园小班教案树叶书签

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一片树叶科学教案，幼儿园小班教案树叶书签

一片树叶科学教案？

教案:

1.引导幼儿观察、对应、和比较，认识树叶的不一样。发展幼儿的比较能力、思维能力，激发幼儿的探索的兴趣。

2.教师对幼儿进行保护树木教育，清楚树木对人类的重要性。

3.激发对周围事物的关心，能了解表达自己的意思，发展幼儿的口语表达能力。

4.培养幼儿的社会交往能力，让幼儿取得帮他人的情感体验。

难点：观察、对应、和比较，认识树叶的不一样。

在活动中我先让幼儿观察树叶的颜色、大小、形状等特点，然后引导幼儿运用观察、比较、对应的方式帮小树叶找妈妈，最后通过送小树叶回家，夯实对树叶特点及名称的认识。

小班幼儿用书树叶飘飘，班级工作什么写？

小班科学活动教学反思 在这个秋意浓浓的季节里，我们具体安排了“落叶飘飘”这个主题活动，来让幼儿感受秋天已经到来，冬天还会远吗？而《树叶妈妈和孩子》是主题活动中的一节科学活动。

它通过本次活动来让幼儿认识、区别绿色和黄色

幼儿园科学树叶染色文案怎么写？

幼儿园的小朋友正是感知世界探索世界的阶段，今天的科学课上学习了树叶染色的课程，每个小朋友都动手操作，这样动手操作可以亲眼看着树叶被染色的过程，才让小朋友真正学习到了知识，孩子在快乐中学习，那就是我们幼儿园的初衷呀，期望孩子们可以一直这样快乐下去。

明显不同的树叶幼儿园教育活动方案？

幼儿树叶教育活动方案

活动目标

1.能详细观察梧桐树叶叶脉的结构特点，初步了解叶脉的作用。

2.能用较了解的语言讲述自己的观察，理解词语：主脉、侧脉。

3.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

5.充分体验“科学就在身边”，出现在生活中发现、探索和交流的兴趣。

活动准备

1.《梧桐树叶脉的秘密》记录单(梧桐树叶形状的纸片若干)，人手一个放大镜。

2.叶脉书签、叶脉图片、叶脉PPT、梧桐树叶还有其他园内幼儿常见的树叶等。

3.幼儿已经观察过落叶的情况，捡拾过落叶，绘画活动中给“梧桐树叶”涂过色。

活动过程

1.欣赏幼儿绘画作品，引发对叶脉的特别要注意关注。

(1)教师：秋天到了，梧桐树的树叶都飘落下来了。上一天，我们用笔把这些美丽的梧桐树叶都画了下来，我们一起来看看小朋友眼中观察到的梧桐树叶是什么样的。

(2)(引导幼儿特别要注意关注画有叶脉的树叶)这幅画好像和别的有点明显不同，这些线条是什么?(引出叶脉)小朋友们画的叶脉是什么样的?

2.观察梧桐树叶的叶脉，探索其结构。

(1)自由观察实物。

教师：我们认真看看梧桐树叶的叶脉究竟是什么样生长的。请每人拿一片树叶观察，你认为观察哪一面会把叶脉看得更了解一部分呢?

教师巡回详细指导观察，及时肯定有的小朋友既能观察叶子的正面又能观察叶子的反面。

(2)详细观察并交流。

教师出示叶脉PPT：我们一起看一看、说一说叶脉是什么样的。

认识主脉和侧脉。

提问：你发现叶脉了吗?有几根很明显的叶脉?(引出主脉)主脉是从哪里生长出来的?一直长到什么地方?除了主脉，还有其他的叶脉吗?(引出侧脉)侧脉是什么样生长的?

(3)用放大镜观察细脉。

教师：除了主脉和侧脉，还有其他的叶脉吗?我们用放大镜来认真看看，你看到什么啦?你发现了叶脉的什么秘密?(幼儿用放大镜观察时，引导幼儿顺着叶柄向下看，发现叶脉由粗到细、像不少的管子连接在一起、像一张大网等秘密。)

(4)幼儿在记录单上绘画自己观察到的叶脉。可边用放大镜观察边绘画。

3.讨论叶脉的作用。

(1)教师：叶脉为什么会长得像一张网?为什么会粗细连在一起，一直生长到叶片的各个部分?叶脉有哪些用?

(2)(看PPT)叶脉输送养分：植物通过根在泥土里吸收水分和养料，然后传送到身体的各个部分。

为了传送养料，植物从根的末端启动，经过茎到叶子的位置，这些管子藏在茎里面，平日间是看不见的，但是，到了叶子里面就变成了更细更小的分叉的管子，它们就是叶脉，我们从外面就可以看到。

(3)支撑叶子：叶脉就像我们身体里的骨头，把叶子支撑起来。

4.拓展。

(1)教师：除了梧桐树叶长有叶脉，其他的树叶也有叶脉吗?幼儿自己选择不一样形态的叶子进行观察、比较。讨论交流：它们有叶脉吗?它们的叶脉是什么样生长的?和梧桐树叶的叶脉一样吗?

(2)小结：树叶的形状不一样，叶脉生长的形状也会不一样，但是，它们都会有叶脉，叶脉能有效的帮树叶输送养料和水分，还可以起到支撑树叶的作用。

活动延伸

1.收集更各种类的树叶，观察并记录它们的叶脉。

2.教师记录并组织幼儿讨论他们自己提出的有关叶脉及植物的问题，引发幼儿对植物的学习兴趣。

叶子有哪些可以普及的科学知识？

有关树叶的科学知识：树叶是树进行光合作用的部位。

叶子可以有各自不同的不一样的形状、大小、颜色和质感。叶子可以聚成一簇，也可遍地散落。叶子的边缘可以是光滑的，也可是锯齿状。一片完整的树叶涵盖以下三个部分: 叶片-大都宽阔而扁平，适于接受阳光的照射。叶柄-支持这叶片，并把叶片和茎连接起来。托叶-保护幼叶。

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