刺猬妈妈和狮子爸爸的教案小班，刺猬妈妈和狮子爸爸教案反思

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刺猬妈妈和狮子爸爸的教案小班，刺猬妈妈和狮子爸爸教案反思

刺猬妈妈和狮子爸爸的教案小班？

一、活动目标

　　1、引导幼儿清楚一家人应该相互帮、相互关心。

　　2、幼儿能仔细听故事，并发表自己对故事情节有什么不一样的看法。

　　3、让幼儿萌发关爱家人的愿望，愿意做一部分力所能及的事情。

　　二、活动准备

　　1、故事《刺猬妈妈和狮子爸爸》

　　2、教学图片

　　3、歌曲《让爱住我家》

　　三、活动过程

　　1、教师讲故事《刺猬妈妈和狮子爸爸》，请幼儿仔细倾听。

　　（1）引导幼儿讨论故事情节，并表达自己对和谐家庭的喜爱。

　　（2）故事里面的妈妈为什么会变成刺猬妈妈？爸爸又为什么会变成狮子爸爸呢？

　　（3）你们喜欢整天吵架的家吗？

　　（4）那么你喜欢什么样的家呢？

　　2、教师出示图片，进入情商彩虹桥环节，引导幼儿观察图画，并用简单的语言表达画面内容。

　　（1）妈妈和我一起做什么？我是什么样做的？

　　（2）爸爸和我一起做什么？我又是什么样做的？

　　（3）一家人在什么？他们的心情是什么样的？

　　3、请幼儿回忆自己在家中的表现，并模仿自己帮家人的行为动作。

　　（1）你为爸爸妈妈做过这些事情吗？

　　（2）学一学，你是什么样做的？

　　4、教师播放歌曲《让爱住我家》，请幼儿完整的欣赏歌曲，感受家庭的温暖。

　　5、鼓励幼儿在歌声中表演一家人互帮互助的场景。

　　四、活动延伸

　　请幼儿到娃娃家中，才选择自己想要扮演的家庭角色，再次表演歌曲。

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