幼儿园中班礼仪与安全坐姿教案，怎么培养小班孩子正确收椅子的常规教育

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幼儿园中班礼仪与安全坐姿教案，怎么培养小班孩子正确收椅子的常规教育

幼儿园中班礼仪与安全坐姿教案？

活动目标： 　　1、学会正确的坐姿； 　　2、养成幼儿良好的体态习惯。 　　核心要素：坐椅子头抬起眼平视背挺直腿靠拢脚并齐两小手轻抚膝 　　活动准备：椅子 　　基本过程： 　　（一）导入活动 　　导入语：“目前我要讲解的是如何坐，请小朋友认真地看”。 　　（二）重要步骤： 　　1、示范“坐”的姿势。 　　（1）双手握椅子背，将椅子的前腿翘起并轻轻地拉出来。 　　（2）在椅子前站好，上身前倾，臀部坐于椅子前三分之二处，上身挺直，双脚并拢，脚尖朝前方，双手放于膝上，双眼平视。 　　2、讲解没有桌子的坐法。 　　（1）摆放椅子：四条腿平稳地放在地上。 　　（2）示范坐姿：身体轻轻地坐到椅子上；分步示范上身、腿、手和头的体姿。 　　（三）示范后和幼儿一起讨论： 　　（1）身体为什么要坐正，为什么身体要朝前面的方向坐？ 　　（2）为什么坐时双腿要并拢？ 　　活动延伸： 　　1、通过讲故事和角色扮演的方法对幼儿进行坐姿礼仪教育。 　　2、把幼儿在平日间活动中表现出来的正确坐姿（涵盖进餐、看书、绘画等）拍摄下来，或洗成照片张贴在主题板报中，或制作成VD，让幼儿观赏。 　　家园互动： 　　1、家长要注意观察孩子的坐姿，引导他们养成良好的坐、立、行走姿势。 　　2、家长要注意自己的坐姿，为幼儿培养榜样。 　　须知： 　　1、脚要着地并放于桌子底下。 　　2、在教室里只要离开座位就要将椅子放回桌子底下。 　　3、坐下后，手可以放在膝盖上，也可放在桌子上。 　　活动反思： 　　1、孩子对活动的哪一环节最感兴趣？为什么？ 　　2、你觉得这个活动的成功之处在什么地方？ 　　3、你觉得还有什么地方需改进？该如何改进？

怎么培养小班孩子正确收椅子的常见？

1、学会正确搬、推、坐小椅子的方式。

2、清楚爱护小椅子，养成良好的生活行为习惯。

【活动准备】

笑脸和哭脸图片，课件，笑脸小标记。

【活动过程】

一、创设情境导入活动。

1、出示一把贴有哭脸图片的小椅子。

师：瞧，这把小椅子怎么了？（哭了）它出现了什么事呢？为什么会哭呢？（请幼儿猜一猜）

二、看视频，了解小椅子哭的因素和学习正确的做法。

小班社会小熊的椅子教案？

我个人觉得小班社会小熊的椅子教案设计满足幼儿小班身心认识和了解规律、通过了解认识小熊的椅子、从而激发幼儿的学习兴趣。

幼儿园大班小朋友坐高标准？

不一样阶段，小朋友的幼儿园桌椅的尺寸也要随着改变:小小班，身高范围：91-102cm，桌椅高度37-48cm，椅子坐高26cm小班，身高范围：91-110cm，桌椅高度37-50cm，椅子坐高26cm中班，身高范围：110-118cm，桌椅高度50-52cm，椅子坐高28cm大班，身高范围：118-126cm，桌椅高度52-57cm，椅子坐高30cm

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