俄国作家叶,诺索夫写的白公鹅有什么特点? 写鹅走路的姿态,突出了“慢条斯理”的特点:每一步都掂量着走,就算是碰见狗,也不举步奔跑;写鹅的活动,突出了“无忧无虑、自由自在”的特点...
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写鹅走路的姿态,突出了“慢条斯理”的特点:每一步都掂量着走,就算是碰见狗,也不举步奔跑;写鹅的活动,突出了“无忧无虑、自由自在”的特点:不了解声势大-翅膀有力,而且,与人强占水面,公然吞食鱼饵,真是率性而为,毫无顾忌.
作者是叶·诺索夫,又名罗蒙诺索夫是苏联著名儿童文学作家。1723年生于俄国霍尔莫果尔海滨的渔民之家。1730年冒充贵族子弟考入了斯拉夫-希腊-拉丁学院。叶·诺索夫他从一九三八年走上文学创作道路以来,写儿童,为儿童而写,辛勤耕耘了四十年,直到无情的病魔逼他搁笔为止。
《白鹅》又名《沙坪小屋的鹅》,作者是中国著名的散文家、画家、文学家、美术与音乐教育家丰子恺。
巜白公鹅》的作者叶·诺索夫,又名罗蒙诺索夫,是苏联著名儿童文学作家。
课文白鹅作者是哪个国家的作者在这篇课文中描写了一只白公鹅的所作所为,表现了鹅的海军上将派头。课文是从白公鹅走路的姿态和平日间的活动两方面写的。写鹅走路的姿态,突出了“慢条斯理”的特点:不仅每一步都掂量着走,就算是碰见狗,也不举步奔跑;写鹅的活动,突出了“无忧无虑、自由自在”的特点:不仅声势大-翅膀有力、嗓门大,而且,与人抢占水面、公然吞食鱼饵,真是率性而为,毫无顾忌。
拟人和夸张的写法,风趣而幽默的语言是本篇文章写作上的特点。
这句话不是比喻句。
作者在这篇课文中描写了一只白公鹅的所作所为,表现了鹅的海军上将派头。
课文是从白公鹅走路的姿态和平日间的活动两方面写的。写鹅走路的姿态,突出了“慢条斯理”的特点:不仅每一步都掂量着走,就算是碰见狗,也不举步奔跑;写鹅的活动,突出了“无忧无虑、自由自在”的特点:不仅声势大──翅膀有力、嗓门大,而且,与人抢占水面、公然吞食鱼饵,真是率性而为,毫无顾忌。
拟人和夸张的写法,风趣而幽默的语言是本篇文章写作上的特点。
选编这篇课文的主要意图,一是通过与《白鹅》进行同题对比阅读,使学生体会到,不一样的人写同一类型的事物,语言各具特色;二是培养学生的阅读能力,通过比较,对文章的写法带来一定感悟。
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