加油鸭律动教案怎么写? 授课目标,让孩子们学会加油鸭,律动各自不同的动作,还在活动中达到各项指标和各项要求,孩子们能自己组织进行游戏 讲课内容及分析,老师,可以把这项活动的...
大班
授课目标,让孩子们学会加油鸭,律动各自不同的动作,还在活动中达到各项指标和各项要求,孩子们能自己组织进行游戏
讲课内容及分析,老师,可以把这项活动的方式方法,原则还有在活动中想注意的安全问题,给孩子们讲了解,甚至列在黑板上,让孩子们熟知,最后,独立完成任务
在活动评价方面,可以让考生们分成组,针对好的游戏组进行表扬或者奖励
看加油鸭的相关视频。
了解加油鸭的歌曲风格特点。
分析解读音乐作品的歌曲和文字意义。
逐段逐段听雪歌曲。
动作教学在促进幼儿骨骼发育、提升孩子们的生理素质及身体素质方面的作用,也可矫正一部分不良习惯致使的形体毛病。
动作教学一般需身体各个部位协改变作,常常性的动作训练就跟有计划的体育运动一样,有助于幼儿的身体健康发育,有效地提升他们的速度,耐力和灵敏度,并提高体质。
因而,动作教育促进幼儿生理素质的提升是显而易见的。
运动标兵、跑步能手、聪明之星、学习小标兵、可爱天使、智慧宝贝。
1、聪明之星:
这个奖项名称主要是表扬那些在本学期中学习等各方面表现好的小朋友,合适给中班和大班的幼儿设立奖状称号。
2、学习小标兵:
这个奖项名称主要是表扬那些在本学期中学习等各方面表现好的小朋友,合适给中班和大班的幼儿设立奖状称号。
3、可爱天使:
这个奖项名称可表扬那些听话可爱的小朋友,合适给小班托班还有中班的幼儿设立奖状称号。
4、智慧宝贝:
这个奖项名称合适给小班托班还有中班那些上课仔细、爱学习的幼儿。
【活动目标】 1、让幼儿清楚排队时要做到先来后到,依次排列,依序而行,不应插队,插队是无礼的。
2、通过看图学儿歌,培养幼儿的语言表达及概括能力。 3、使幼儿体会儿歌的美好氛围,每天早起做早操,开开心心地幼儿园。 【活动准备】 挂图,儿歌。 【活动过程】 一、启动部分: 师:小朋友听!快起立,我们一起做一做吧!高兴吗?刚才我们做的是什么?(早操) 二、基本部分: 1、师:宝贝!老师也带来了一首《做早操》的儿歌。我们边看图片,边听儿歌,图片中产生了哪个小动物?(小猫,小鸡,小狗,小鸭) 师:它已经在做什么运动?(早操)什么时侯才做早操?(早上)引出“早上空气真正好!我们各位考生来早操”(幼儿跟读2遍)。 师:我们做早操是咋做的呀?(伸伸臂,弯弯腰。踢踢腿,蹦蹦跳。)幼儿跟读两遍。 师:我们为什么要做早操呢?(锻炼身体) 师:对了,(天天锻炼身体好)幼儿跟读两遍。 2、刚才我们说的诗歌就叫做“做早操”老师读一句,小朋友跟着读一句。师幼加上动作完整地读两三遍儿歌。 3、师让2-3位幼儿试着自己独立表演儿歌。 附儿歌:《做早操》 早上空气真正好, 我们各位考生来早操。 伸伸臂,弯弯腰。 踢踢腿,蹦蹦跳。 天天早操身体好! 三、结束部分: 小朋友开心吗?今天学了什么儿歌?以后每天早上小朋友都要很早的时候来到幼儿园,我们一起做早操锻炼身体,可不许睡懒觉喽!一、晨间活动:1.接受入园检查。2.主动跟老师打招呼。3.与家长告别,进行晨间谈话。
二、户外活动:1.早操,穿戴好衣服,操场做操。2.户外活动,注意玩耍安全,控制好运动量。
三、盥洗,吃饭,嘱咐幼儿洗手七步法。吃饭注意卫生和规则和程序。
四、集中教学时间,五大领域授课时间,语言,艺术,科学健康,数学。培养幼儿仔细学习习惯。
幼儿园大班时孩子们的识字量基本已经差很少了,晨读时可以读一部分朗朗上口的短文,也可读一部分古诗什么的。读书时,假设大声读出来,不但可以加深印象,还可以培养孩子的胆量,同时在诵读途中,把文字变成了声音,还伴之以节奏、韵律、形象、情感,使人进入了一种美的艺术体验,这个问题就很好地开发和训练了右脑。
国学经典的古诗词,诗歌散文,还有自选的文学作品
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