中班数学教学内容? 第一点:是10以内数的认识和读写。 第二点:10以内的序数。还有相邻数。 第三点:10以内数的对应。10以内数的大小,物体的分类。 1、幼儿园中班数学主要学习内容请看下...
中班
第一点:是10以内数的认识和读写。
第二点:10以内的序数。还有相邻数。
第三点:10以内数的对应。10以内数的大小,物体的分类。
1、幼儿园中班数学主要学习内容请看下方具体内容。
2、让孩子认识1-10以内的数字,理解数字的含义,并学会用这些数字去表示物体的数量。
3、正确判断10以内的数量;感知和体验10以内自然数列中相邻两数的数差关系。
4、能按照不一样的标准对物体进行分类,可按两种属性(大小、颜色、形状等)进行分类。
5、认识、比较物体的宽窄,并将物体按宽、窄排序;引导幼儿仿照ABB的规律
幼儿园中班数学主要学习的主要内容:
1、让他们认识1~10以内的数字,理解数字的含义,并学会用这些数字去表示物体的数量。
2、正确判断10以内的数量;感知和体验10以内自然数列中相邻两数的数差关系。
3、能按照不一样的标准对物体进行分类,可按两种属性(大小、颜色、形状等)进行分类。
4、认识、比较物体的宽窄,并将物体按宽、窄排序;引导幼儿仿照ABB的规律给物体排序,并能发现规律清楚接下去该排什么,中间漏掉了什么。
5、能从各个方向说出物体的位置,并能区别第几和数量几的不一样,如第5和5个是不一样的。
6、能准确说出10以内的单数、双数,感知10以内的单、双数,能分辨10以内最大的单数、双数和最小的单数、双数。
7、初步理解序数、相邻数的含义,懂得简单的数的守恒。
8、认识50以内的数字;了解50以内数的连续性。
9、认读数字11~15,并能对数量是11~15的物体按物取数、按数取物。
当地幼儿园有教的,故此,比较一下,各有各的好处也许
会认数字一到十是中班下学期的目标,小班数学的目标是对四以内数的识数,能点数四以内的数,并能说出总数,能辨别大小多少,而中班的孩子是对十以内数的识数,清楚十以内的意义,并能点数十以内的数说出总数,认识十以内的数字,并清楚十以内数的相邻数。
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