3-6岁幼儿体育游戏时间? 我觉得3至6岁幼儿体育游戏时间可以这样具体安排: 按照3—6岁儿童发展指南,幼儿园户外活动时间每天不可以少于2小时,寄宿制幼儿园户外活动时间不可以少于3小时...
大班
我觉得3至6岁幼儿体育游戏时间可以这样具体安排:
按照3—6岁儿童发展指南,幼儿园户外活动时间每天不可以少于2小时,寄宿制幼儿园户外活动时间不可以少于3小时。大多数情况下早上入园晨间活动30分钟左右,大班午间操30分钟左右,户外体育活动40分钟左右,餐后散步20分钟左右。
大多数情况下幼儿园户外活动时间为30分钟左右,早上的户外活动,春冬季大多数情况下是来园后的30分钟左右进行,(大概8:00左右);夏秋季天气比较热,早上户外活动则往前提,在7:30左右就可进行户外锻炼了;下午的户外活动在3:30左右进行,时间也为30左右。
而体育课,大多数情况下上午可放在10:00左右,下午可放在2:45左右,时间控制在小班20分钟,中班25分钟,大班则可30-35分钟左右。大多数情况下幼儿园户外活动时间为30分钟左右,早上的户外活动,春冬季大多数情况下是来园后的30分钟左右进行,(大概8:00左右);夏秋季天气比较热,早上户外活动则往前提,在7:30左右就可进行户外锻炼了;下午的户外活动在3:30左右进行,时间也为30左右。
而体育课,大多数情况下上午可放在10:00左右,下午可放在2:45左右,时间控制在小班20分钟,中班25分钟,大班则可30-35分钟左右。
活动目标:
1、练习双腿夹物跳的动作,发展腿部力量。
2、激发对体育活动的兴趣,充分体验游戏的快乐。
活动准备:
可乐瓶若干,塑料圈人手一个,斜坡一个,杂物若干,录音机,磁带。
活动过程:
1、准备运动:兔子舞师戴头饰:孩子们,我们一起来跳个舞吧!(音乐起)
2、基本动作:游戏《狼来了》
师:这儿真美,我们在这儿安家吧!(取下圈,放在地上当家)我们还有不少粮食没搬,得把它们搬到仓库里。(指定一个地址位置为仓库)示范:走到场地一侧,取一件物品,用双腿夹住,跳到仓库处放下,再继续。(请很小一部分幼儿示范,强改变作要领:在搬时一定要用夹物跳的方式。)当大灰狼产生时,小兔要马上在塑料圈中蹲下,大灰狼走了,再继续搬东西。
中班的幼儿,自我保护能力还比较差,故此,在户外活动器械制作方面,尽可能选择环保的、不尖锐锋利的、没有危险性的材料。
抛抛乐这一活动主要是采取了布质材料-长方形的彩色布块和用布缝制的沙包,很合适中班的幼儿玩。
而且这个游戏活动不仅能锻炼幼儿的抛掷能力和接物的准确性,更主要的是能很好的培养幼儿在活动中的合作能力,为以后的合作活动打下基础。
中班户外游戏教案《过隧道》
设计意图:
中班幼儿喜欢到户外去活动,做游戏,为了提高幼儿的体质,提高幼儿的合作意识和协作能力,我精心的设计了过隧道游戏,通过这个游戏,使幼儿取得游戏乐趣,并在游戏中磨练自己勇气和信心,养成不怕困难的习惯和决心。
活动目标:
1、培养幼儿积极的参加意识和在集体中的配合能力。
2、提高了幼儿敢于战胜自己自信心和勇气,进一步学会了集体合作。
3、使小朋友们感到快乐、好玩,在不了解不觉中应经学习了知识。
4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
活动准备:
1、哨子一个,小红旗两个
2、音乐《一起加油》
活动过程:
教师带幼儿到户外操场,详细指导做简单的热身动作。蹲下,起来,慢跑,扭腰等。
1、教师第一说明游戏的规则和过程,并和部分幼儿一起模拟掩饰过隧道的清景。其他幼儿仔细看。
老师问,隧道里面黑乎乎的,你们怕不怕?(幼儿回答,不怕)你们想不想参与这个游戏啊?(幼儿回答,想)下面我们一起看看谁是一个小勇士好不好?(.教案来自:快思教.案网)(幼儿回答,好)这个时候幼儿以急不可待的想参与到游戏中去。
2、游戏分组
将全班幼儿分成两个小组,每个小组的一半幼儿站成两排,按顺序每两个幼儿手抓手,举过头顶,身子稍微向前倾斜,两队当中就已经有了一个长长的洞,那就是隧道的模拟,另一半幼儿要弯着腰迅速的从隧道中过去,看看那个小组最先完成,就发给他们一个小红旗。让后幼儿换角色进行游戏。
3、启动游戏
幼儿备好以后,哨声一响,游戏就启动。在音乐的配合下,幼儿慌张而忙碌起来,当隧道的小朋友努力的支撑着,并嘴里一起喊着加油!!!过隧道的幼儿慌张的,有序的,匆匆的穿越隧道,小眼睛还不是看看另一组的小朋友,害怕被他们争了先。
4、一轮成功后,幼儿换角色进行游戏。
滚球接力游戏活动学习要求孩子们掌握并熟悉方式技巧,并可以独立和其他孩子进行游戏,讲课分析,老师把滚球接力游戏的方式,步骤,程序还有评价标准,还在活动中要注意的安全问题,给孩子们一条一条的在黑板上列了出来,并进行学习,掌握并熟悉理解,让孩子们掌握并熟悉整个游戏的流程程序,然后在老师的带着下进行游戏活动,最后,让孩子们圆满完成游戏学习任务课程反馈可以把孩子们分成组,组进行游戏,挑出好的组进行鼓励和表扬完成游戏活动的,或者没有掌握并熟悉游戏要领的孩子,老师要给予详细指导,最后每一个孩子都可以达到独立完成游戏的目标
授课目标,滚球接力游戏活动学习要求孩子们掌握并熟悉方式技巧,并可以独立和其他孩子进行游戏,讲课分析,老师把滚球接力游戏的方式,步骤,程序还有评价标准,还在活动中要注意的安全问题,给孩子们一条一条的在黑板上列了出来,并进行学习,掌握并熟悉理解,让孩子们掌握并熟悉整个游戏的流程程序,然后在老师的带着下进行游戏活动,最后,让孩子们圆满完成游戏学习任务课程反馈可以把孩子们分成组,组进行游戏,挑出好的组进行鼓励和表扬完成游戏活动的,或者没有掌握并熟悉游戏要领的孩子,老师要给予详细指导,最后每一个孩子都可以达到独立完成游戏的目标
体育课放松活动的方法有:
1、摆动全部的脚趾,5~10秒。
2、转动脚踝,左右各5~10秒。
3、弯曲膝盖,左右各5~10秒。
4、站立,双脚打开,与肩同宽,转动臀部,每侧5~10秒。
5、来回扭动躯干,5~10秒。
6、转动肩部,左右各5~10秒。
7、弯曲肘部,左右各5~10秒。
8、从一侧到另一侧转动颈部,5~10秒。
9、转动手腕,左右各5~10秒。
10、摆动全部手指,5~10秒。
扩展资料:
放松运动的好处:
良好的柔韧性可以使体育运动和平日活动变得更顺畅和轻松。
拉伸是提升身体柔韧性的主要途径。拉伸可以有效缓解现代都市人久坐、缺少运动导致的颈椎、肩膀酸痛症状,还可以提升身体灵活性、帮大家在塑身计划中消耗热量、提升心肺耐力、对抗衰老等。
颈部拉伸是最常见,也是最好操作的拉伸运动,非常是针对上班族来说,利用工作的间隙做个拉伸,可以有效预防颈椎病。
运动后的及时放松很有必要,它可以不要身体疲劳。激烈运动后,能量代谢出现的不少废物(如乳酸)堆积在身体里,一定程度上的牵拉和慢跑,就好像是开始了传送带的动力装置,提升废物移动速度,促进废物排出体外。
参考资料来源:
参考资料来源:
我觉得放松活动的设计应遵守以下原则: 1. 大多数情况下性放松活动与针对性放松活动相结合的原则。 在主要运动完成后面所进行的放松走、 慢跑、 放松操等, 叫大多数情况下性放松活动。 在主要运动完成后面所做的与本课内容的结构相类似的放松活动, 如中班体育活动《爆米花》, 是练习屈膝蹲地轻轻落下的跳的动作,在活动完成后面, 做抖腿或腿部肌肉按摩等放松练习, 叫针对性放松活动。二者相结合才可以有效地让孩子的机体得到放松, 预防损伤, 提升再训练能力, 促进健康。 2. 放松活动运动量一定程度上的原则 放松活动的强度应按照课的练习强度而定, 强则大, 弱则小, 放松活动的运动量应一步一步减小。 因为恢复机体的生理到正常水平需不短的一个时期,因为这个原因, 组成放松活动的各自不同的练习的强度应一步一步降低, 运动量慢慢变小。 以一节 30 分钟的体育课作为例子, 放松活动时间约为 3~4 分钟。
3.逗趣放松法。 现场取材来个小幽默、 小笑话、 引发幼儿一起做些滑稽动作等, 使幼儿在情不自禁的笑声中调节和放松慌张精神, 转移他们的肌肉疲劳感, 消除心理疲劳。
1. 让我们一起飞奔在田径场上,挑战自己的极限,为健康生活喝彩!
2. 睁大眼睛,迎接挑战,用你坚韧的意志跨过终点,成为运动会上的英雄!
3. 跳跳跳,快快跑,高高跳,投投球,我们一起拥抱运动,享受健康的生活!
4. 孩子们随着音乐的节拍,翩翩起舞,尽情释放自己的活力,让我们一起为他们鼓掌!
5. 运动会是孩子们的盛宴,也是他们健康成长的缩影,让我们一起在这个大合唱中品味生活的美好!
6. 当孩子们飞奔在田径场上,欢呼声和掌声交织在一起,让我们一起见证他们成长的喜悦!
7. 孩子们的微笑是运动会最美的风景,让我们一起为他们加油,为他们喝彩!
8. 球飞向篮筐,孩子们尽情跳跃,成为绝佳的球场超级英雄,带着快乐和健康,一起迎接新的挑战!
9. 运动会不单单是一场比赛,更是一次健康的生活体验,让我们一起将这份精神传递下去!
10. 虽然比赛已经结束,但孩子们的笑容和体能却会永远都在我们的记忆中留下深深的印记!
小班刚入园不容易指挥,大班适应学校,对活动区熟悉了
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