往年托班元旦亲子活动方案? 一、活动意义: 为了迎接20____元旦的到来,丰富我园幼儿的生活,并在游园中获取知识,培养幼儿的能力,同时增进幼儿与家长当中的亲子关系,体验亲子合作...
大班
一、活动意义:
为了迎接20____元旦的到来,丰富我园幼儿的生活,并在游园中获取知识,培养幼儿的能力,同时增进幼儿与家长当中的亲子关系,体验亲子合作的快乐,促进家园和谐发展,我园将举行“庆元旦”亲子游园活动,让全园的小朋友们快乐而有意义地度过元旦。
二、活动时间:20____年12月31日上午
活动地址位置:幼儿园操场、各班级
活动参加者:全园教师、全园幼儿及家长
三、活动目标:
1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作,提高友谊,体验新年到来的快乐。
3、让家长积极参与,为孩子做出榜样。
四、活动准备:
1、布置游园场地及环境,划分好游戏区域。
2、游戏负责人制定好游戏规则、玩法等。
3、各个游戏准备所需道具、材料、印章等。
4、准备游戏奖品。
5、拟定家长邀请函、游园券。
6、饺子馅
五、活动过程:
1、上午8:30家长凭接送卡入园,到孩子所在班级签到。
2、集中在操场,各班幼儿表演新年歌曲,齐跳《小苹果》。
3、主持人向幼儿和家长讲解此次活动详细具体安排和游戏玩法等。
4、家长和小朋友共同包饺子。
5、包完后家长带幼儿持游园券参与各项游园活动,游戏后由组织游戏的教师盖印章。
6、参与完5项游戏活动后,凭游园券到领奖处兑换礼品。
游戏项目:小班:小猫钓鱼;中班:休闲一刻;开心套圈;大班:砸娃娃;
六、安全保证:
1、请广大家长好好保存游园券,家长持游园券去游戏处排队游戏。
2、活动途中,要求幼儿自觉遵循游戏的规则,遵循规则和程序排队,服从管理、团结友爱,和家长小朋友们友好相处。
3、在游戏途中注意幼儿的安全,家长不要让孩子离开自己的视线。
4、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁,不随地乱扔垃圾,不吸烟。
模型支架用方式请看下方具体内容
第1个步骤拿起分解开的支架套圈,套在可弯曲的支杆上。
第2个步骤拿起双支夹子套在支杆那个圆头上,要用点力才可以按进去方便你转动调节方向。
第3个步骤一只手按住顶端夹子,另外一直手拿着圈子像拧螺丝一样往上转,一定要转紧。
第4个步骤拧紧后把支架拉直,这样一个简单的懒人支架就安装好了。
第5个步骤拿起夹子的一端夹在一个夹子可以夹得下的地方,床上桌子上都可以,使一端可以固定好。
第6个步骤可以弯曲支杆到你认为方便的位置,然后按着打开另一端双面夹,放入你需夹的手机,因为双面夹内面有橡胶故此,不会夹坏手机。
模型支架的使用大多数情况下是用来支撑模型,它可以把模型搭成立体状态,使模型更立体逼真,还不会受到外界影响而变形。除开这点它还可以把模型与基底连接,不要模型掉落等情形产生。
大班模型支架的安装很简单,只将支架的两个支架头分别固定在墙上或者地面上,然后将支架头上的螺丝固定好,最后完全就能够将支架上的大班模型拆开并安装到支架上了。
把支架小的一头插进手办背后的小洞中,支架另一头大的插进底座的插孔中,然后调节手办的姿势,即轻轻地扭动手办调节就可以
一、小心炸弹
目标:练习一个跟着一个走圆圈,提升反应速度及动作的敏捷性。
准备:一张飞机图片(玩具),一张炸弹图片,按照幼儿能力可更多。
玩法:
1、幼儿围成圈一个跟着一个走,边走边说:“小朋友们要小心,飞机炸弹分得清,撞见飞机飞上天,撞见炸弹快躲开。”说完教师出示图片,幼儿四散做动作。
2、假设出示的是飞机图片,幼儿就展开双臂转圈做开飞机的动作,假设出示的是炸弹图片,幼儿则要发出“砰”的声音并迅速蹲下。
二、穿大鞋
目标:锻炼身体协调性和控制力。
准备:用儿童鞋的鞋盒子做成大鞋子。
玩法:
1、幼儿分成等数的两组,进行比赛。
2、第一个幼儿穿上大鞋到达指定地址位置返回后将大鞋交给第二个幼儿。
3、从而类推,先走完者为胜。
建议
1、交接大鞋时一定要在起跑线处,在穿脱大鞋时注意不要将大鞋踩坏。
2、制作大鞋时在脚腕处用柔软的毛线、布作为装饰,既美观又保护幼儿的脚腕不被划伤。
3、游戏熟练后,还可以与其他体育器材组合游戏,如套圈、投篮、扔沙包等。
三、小兔找山洞
目标:能双脚并拢向前跳,动作协调、身体稳定。
玩法:
1、1/2幼儿两人一组,双手相拉,站在场地四周扮山洞,1/3幼儿蹲在山洞里扮兔子,留两个多出来的小兔站在场地中央。
2、扮小兔的幼儿从洞里跳出,边说儿歌“小白兔,没有洞,一二三,三二一,快快找个小山洞”边按节奏双脚向前跳,当说完最后一个字,赶快跑去找山洞钻进去并蹲下,没有找到山洞的小兔为失败者。
四、卷白菜(中大班)
目标:听口令做动作,提升身体控制能力和协调能力。
玩法:
卷,卷,卷白菜(全部幼儿手拉手呈一条直线,一头的幼儿自转,依次向另一边卷过去)。
卷好白菜剥白菜,剥,剥,剥白菜(幼儿顺势退回,自然手拉手成圈)。
剥完白菜洗白菜,洗,洗,洗白菜(幼儿边说边用双手从头到脚做洗菜动作)。
洗完白菜切白菜,切,切,切白菜(幼儿边说边用右手做切菜的动作)。
切完白菜炒白菜,炒,炒,炒白菜(幼儿边说边用双手做炒菜的动作)。
抄完白菜吃白菜(当说完“吃白菜”的“菜”字后,全部手背后不动,看谁坚持时间长。
五、穿过地雷区
目标:听指令向指定方向跑,锻炼动作的灵活性。
玩法:
1、在场地上画两个同心圆,小圆直径2米,大圆直径10—15米,在大圆的外围放上与儿童人员数量相等的卡片或其他物品当敌人。
2、我们全体幼儿扮演地雷在小圆中站好,听到教师的信号后,齐喊“轰”表示爆炸了,然后马上向外圆跑。
3、幼儿捡起一张卡片,即表示炸到了敌人(只可以拿一张),马上跑回小圆内站好。动作最快者为优胜。
户外活动:剥橘子活动目标: 1、重新熟悉游戏玩法及规则。
2、能边念儿歌边做游戏。
户外活动:切西瓜 活动目标: 1、边念儿歌边做游戏,喜欢参与户外游戏。
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