本文主要针对小班手掌画树屋教案,小班绘画画樟树教案及反思总结和小班美术彩色的树教案等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对小班手掌画树屋教案有一个初步认识,对...
小班
活动目标:
1、积极尝试用勾画手掌来形成树的轮廓,并通过各自不同的线条、图案装饰树,激发对线描画的兴趣,提高艺术美感。
2、能主动地对同伴的作品作出较正确的评价。
3、培养幼儿探索树的能力,通过感官观察并记录树的样子。
4、按照色彩进行大胆合理的想象
5、体验想象创造各自不同的图像的快乐。
活动过程:
1.谈话导入,导致幼儿兴趣。
2、示范印画的方式,同时通过儿歌导入印树的过程。
3、 请一幼儿到前面操作,通过儿歌,再次夯实印树的过程。
4、 幼儿印画,教师详细指导。
5、 将幼儿的作品贴在KT板上,小结。
教案可以按照小班学生的特点设计本节教案还充分的利用了现代教学工具,用白板展示樟树的图案,让学生去观察,去参考孩子们都可以够仔细学习在色色彩大类方面,需老师在进一步强调
圣诞树的绘画教案,既然如此那,我们这节课的目标就是让孩子们绘画圣诞树绘图颜色完全就能够了,那么,我们在课堂设计上面就要紧跟这两点去进行设计,既然如此那,最简单的方法就是画两个三角形,然后在上面加上各样的圆圈,就是我们的彩灯涂上颜色,既然如此那,我们的彩彩色的圣诞树就完成了。
第一画树干,然后画树叶,小松树的样子,然后树叶上画出缠绕的灯光带,然后圣诞树上要有挂着的不少小物件,这些都意欲着圣诞节美好的礼物,有不少装饰品和一部分小礼盒。
圣诞树尖尖那里画一颗闪闪发光的五角星。圣诞树下面画一点草和小栅栏。
引导幼儿观察、欣赏秋天大树的美。
2、详细指导幼儿学习用手掌印画,表现秋天美丽的树叶。
3、在活动中培养幼儿美感创作的精神。
4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。
5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力
在活动中,我以游戏导入导致幼儿兴趣。启发幼儿摆弄自己的手形,想象这样的手形能添画成什么东西,然后将手按在纸上,用笔将手形沿着轮廓画下来,再用神奇的小画笔进行添画和涂色。这个环节,幼儿思维活跃,想象力丰富,兴趣浓厚。
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