小班教案美术《手印大集合》怎样导入，如何指导幼儿的手印画

博宇考试网 2023-08-11 小班 次
小班教案美术《手印大集合》怎样导入，如何指导幼儿的手印画
本文主要针对小班教案美术《手印大集合》怎样导入，如何指导幼儿的手印画和小班指纹画教案等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对小班教案美术《手印大集合》怎样导入有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。

小班教案美术《手印大集合》怎样导入？

一、活动目标：　　 1、尝试用手印画的方式作画，并进行添画头和五官。　　 2、按照手印画大胆想象并乐于表达。　　 3、体验手印画带来的快乐。　 二、活动准备：　　 1、海面、颜料、抹布等。　　 2、已喷好色的铅画纸，蜡笔、范画等。　 三、活动过程：1、玩手指游戏，激发幼儿兴趣。――师：宝宝们！我们来玩一个手指游戏吧！一个手指点点，两个手指剪剪，三个手指弯弯，四个手指插插，五个手指飞飞。还有一枪打四个是咋做的呢？　　 小结：小朋友的手真灵活真能干，他们除了会做游戏还会做不少事情呢，小手兄弟十分羡慕别人可以去旅行，他们决定也要去旅行了。2、师演示小手兄弟印画的过程。――师：小手兄弟快乐的出发了，他们走呀走，看到了海绵宝宝，小手兄弟说：你好，海绵宝宝！并亲了亲海绵宝宝，看手兄弟变成了什么颜色？手弟弟说：我也要亲亲海绵宝宝。――师：手弟弟快来看，这里的风景多美啊！软软的草地我喜欢，手兄弟亲了亲草地，草地上留下了手兄弟的印子。手兄弟说看我们多脏，快点洗个澡吧！手兄弟说：洗澡时轻轻的洗，不要把水弄到外面了，洗好了甩甩，再用毛巾擦擦干。3、幼儿学习画头和五官。――师：手兄弟洗好了澡，看着自己在草地上留下的印子，原来我们是这个样子的啊！一点也不漂亮，也不可爱，小朋友，你们能把我们变的漂亮、可爱点吗？小朋友，你有哪些呢？小朋友想的办法可真多，我也有一个好办法，你们想清楚吗？――师：在手掌的上面画一个圆圆的头，想想我们小朋友有几只眼睛呢？注意两只眼睛要画的一样大才漂亮，眼睛里面还有黑黑的小豆豆，还有一个翘翘的小鼻子，一个弯弯的小嘴巴，最后还有一部分头发，手弟弟说：我和哥哥长的一样，要把我和哥哥画的一样哦。看手兄弟手拉手开心的在草地上跳起了舞。出示范画――师：看，我的小手兄弟玩的多开心，你能看出小手兄弟在干什么吗？4、幼儿作画，手兄弟旅行，师巡视详细指导。――师：小朋友，你的小手想不想去旅行？――想一想你的小手回去那些地方，又会出现些什么事呢？――师：手宝宝们出发吧。

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如何更好的玩好“儿童手印画”？

工具/原料

印泥或彩色笔 （蓝色、浅棕色、深棕色各一支）

白色的画纸 1张

黑色的彩笔 1支

方式/步骤

1、第1个步骤：备好上面说的的工具。大人或小孩洗干净手，擦干水分。

2、第2个步骤：先用一只大拇指涂上浅棕色的颜料，轻轻横按在纸上，产生一个“脸”。

3、第3个步骤：再用另一只大拇指（或食指）的侧面涂上深棕色的颜料，对准第一个指印画“脸”，从“脸”的左边—中间—右边轻轻印下去。或者用深棕色的颜料在另一只大拇指（或食指）上弄出“头发一号”的造型，再对准“脸”轻轻印下去。

4、第4个步骤：用小指尖涂上蓝色的颜料，对准“头发一号”的右上方，轻轻印下去，形成“头发二号”。

5、第5个步骤：用中指涂上深棕色的颜料，对准“头发二号”，弄出两个连续的“马尾”造型。

6、第6个步骤：洗干净手，擦干。待纸上的指印画干了后，用黑色的彩色笔画出线条。一个可爱的“姐姐”就诞生了。

幼儿小手印画能锻炼幼儿什么？

1 对小手的认识　　2 进一步提升幼儿的想象能力，并在活动中体验创造的乐趣。

　　3 保持画面整洁， 协调合作。

导入要导致小朋友兴趣例子：导入　上一天我学了一种新本领，叫五指神功，你们想不想学？　　你们看这是什么？这是一本武功秘籍，我们要学的功夫就在上面，想看吗？　　二、 出示范画导致兴趣。

　　这都是什么？这些手印你们清楚是咋来的吗？那就是我们神功的第一招：描手印。

教师示范描，幼儿认真观察。

请幼儿说说是咋描的？你们还能做出其他不一样的姿势来吗？请幼儿做各自不同的姿势。

说说像什么。

指纹画儿童创意画用啥材料？

材料主要是手指和指尖。1.在制作指纹画儿童创意画时多数使用的材料是手指和指尖。2.制作这样的画作一般需用到颜料或墨水，并通过手指或者指尖直接涂于画纸上，以打造丰富多彩的效果。这样不需要使用笔刷，只要能使用手指花样涂抹完全就能够了。3.除了手指和指尖，制作指纹画所需的其他材料还有颜料或者墨水、画笔、画纸等。同时，除了使用手指涂抹颜料以外，也可使用化妆棉、羽毛或者其他的小物件等来加工画作。指纹画是一种很有趣又富有创意的艺术形式，合适儿童和有爱好的人士制作。

1.指纹画儿童创意画需使用下方介绍的这些材料：颜料、画笔、指纹、画布或纸张。2.指纹画是一种创意画，其使用指纹作为画面的基本元素，需通过手指在画布或纸张上留下不一样的指纹印迹来创作。除了指纹画，还有手印画、脚印画等，都需指定的材料来完成。3. 为了使创意画更生动有趣，艺术家也可加入其它的材料或技巧，例如涂鸦、贴纸、剪贴画等，让作品更丰富多彩。

回答请看下方具体内容：指纹画儿童创意画一般使用下方介绍的这些材料：

1. 颜料或彩笔：用于涂抹在手指上，以便进行指纹画创作。

2. 画布或纸张：用于绘制指纹画的基础。

3. 刷子：用于涂抹颜料或将指纹涂抹在画布上。

4. 毛笔或细笔：用于细节描绘和涂饰。

5. 湿巾或纸巾：用于擦拭指纹和清洁手指。

6. 水：用于蘸湿毛笔和刷子，或清洗手指。

7. 其他装饰材料：如贴纸、珠子、彩色纸张等，用于装饰指纹画。

手指画儿童创意画合适使用无毒的儿童手指彩颜料。因为儿童手指彩颜料是针对为儿童所设计的，无毒无害，可以保证孩子们的安全。同时，手指画儿童创意画涂抹的面积相对较大，颜料容易被孩子们抹到衣服上，故此，选择无毒的儿童手指彩颜料很好。除开这点家长还可以购买一部分具有教育意义的儿童画颜料，通过颜料地运用，启发孩子们的创意思维和想象力，让孩子们在玩耍中学习成长。

指纹画配文怎么写？

指纹画是一种通过指纹印记来创作出来的艺术形式，这样的艺术形式可以带给大家独特的视觉还有触感体验。下面将会对指纹画的配文如何写，还有原因、内容延伸和步骤进行讲解。

1.明确结论

指纹画的配文要明确主题，可以从指纹的特点和用途出发进行创作，比如“指尖的奇观-指纹画展现的独特艺术体验”。

2.解释原因

解释指纹画的独特之处还有吸引人的原因，可以从指纹的图形特点、独特的纹路还有丰富的色彩等方面入手，比如“指纹图形具有独特的层次感和质感，其纹路也可呈现出万千风景。”

3.内容延伸

展开指纹画的艺术内涵和不一样类型的创意，比如“指纹画不仅可以创作出具有视觉美感的作品，还可以通过不一样色彩和形态来表现出不一样的主题和情绪，如爱情、自然、宇宙等。”

4.详细步骤

给出创作指纹画的详细步骤和材料，帮读者了解并尝试自己动手，比如“第一需准备纸张、颜料、画笔、湿巾等材料，然后将手指浸入颜料，用手指在纸张上进行绘画，也可用画笔或其他工具进行改良和装饰。”

综合上面所说得出所述，指纹画的配文需明确结论、解释原因、内容延伸还有详细步骤等四个方面来进行创作，从而来完整地呈现出指纹画的艺术魅力。

指纹画如何编故事？

我先在大拇指上按上印泥，小心翼翼地在白纸上印出第一个指纹，这个指纹在白纸上显得格外耀眼。然后再用大拇指印上第二个指纹，目前两个指纹在一起就像一个东倒西歪的大葫芦。马上我用小拇指印上一个尖尖的小嘴巴。

最后，用铅笔在指印上画上了两对翅膀，两只细细的脚，两只圆圆的眼睛，哇!一只轻灵的小鸟飞到白纸上，展目前我们的眼前，可爱极了!这只小鸟很小是刚孵出来的小宝宝，鸟妈妈叫她“小乖乖”。她既不会飞，又很胆小，故此，不会自己去捉虫子吃。后来，小鸟一天天长大了，会飞了，鸟妈妈就带小鸟去捉虫子。在飞的途中，她们历经了不少艰苦和困难，她们都不怕，最后小鸟终于学会了捉虫子了，一份耕耘，一份收获，各位考生终于过上了好日子！

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