少先队档案资料分类，少先队干部职责有哪些

博宇考试网 2023-08-09 工作总结 次
少先队档案资料分类，少先队干部职责有哪些
本文主要针对少先队档案资料分类，少先队干部职责有哪些和中心校第一学期少先队工作总结等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对少先队档案资料分类有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。

少先队档案资料分类？

少先队的档案

(一)从内容类别上分，少先队档案总体可以分为五大类：即文件类、活动类、制度类、信息类、名册类。

文件类：涵盖相关少先队工作的各种文件、公告决定等；少先队工作的计划、总结、报告、简报；少先队工作的论文等；

活动类：涵盖少先队活动的议程、整个过程原始资料、参加人员的体会等

制度类：涵盖学校少先队工作中制定的及适应各自不同的活动制度；

信息类：涵盖学校少先队开展完活动后的一部分信息、媒体报道等；

名册类：即队员的名册，如获章队员名册、优秀队干部、一对一辅导员登记表等。

(二)从内容级别上分，少先队档案总体可以分为三大类：

一级档案即各校少先队大队必备的档案，反映学校少先队主要工作，具有长远利用价值的档案资料，由学校档案室负责保存。保存期限由档案室按照上级要求制定。涵盖：少先队工作计划、总结、队干部名册、少先队文件、各级表彰材料、少代会材料。我校凡是在档案盒上加星的都是一级档案。

二级档案即各校少先队大队需备的档案，反映学校少先队基础建设，在一定时期内对学校有参考价值的档案资料，由少先队大队部保存，保存期限为2-5年。涵盖：队前教育材料、队长学校材料、大队理论研究资料、少先队工作制度、承办区级以上活动资料、队籍档案等。

三级档案即可以突出各校少先队大队活动特色的档案，由各少先队大队保管，按照学校情况自订保管年限。涵盖：主题教育活动资料、其他特色活动记录、中队工作情况记录等。

少先队干部职责？

回答请看下方具体内容：少先队干部是指在少先队组织中担任管理、领导、协调、服务等职责的队员。他们的职责主要涵盖以下哪些方面：

1. 组织管理：负责组织队员开展各项活动，制定计划和方案，协调队员当中的关系，维护队伍的纪律和形象。

2. 培训详细指导：对新队员进行入队教育，对队员进行红领巾、团队Team建设、品德教育等方面的培训和详细指导。

3. 服务帮助：帮助队员处理问题，为队员提供帮和服务，保证队员的权益和利益。

4. 沟通协调：协调队员当中的关系，处理队员当中的冲突和矛盾，保持队伍的和谐和稳定。

5. 宣传推广：宣传和推广少先队组织和队员的优秀过往经历和成就，提升队伍的凝聚力和影响力。

总而言之，少先队干部是少先队组织中的重要力量，他们的职责是为队员服务、为队伍发展奉献力量。

一、大队长职责

召集并主持队委会、中队长联席会，负责组织制定工作计划和进行工作总结，负责使用电脑或手机在线上传下达及检查决议执行情况，帮中队长做好中队工作，负责组织大队活动，召开队员大会，主持“队长学校”，培训积极分子。

二、副大队长职责

在大队长领导下，帮助大队长做好大队工作；负责整理保管大队的文件和资料。

三、大队组织委员

负责做好组织教育引导工作，组织队员学习队章，

普及少先队基本知识；负责少先队的组织发展工作和超龄队员的离队工作；负责队室布置和相关资料保管；负责接转队员组织关系和统计报表工作；负责做好评比奖励工作。

1、配合少先队一对一辅导员老师，负责少先队大队部全面工作。

2、配合学校搞好各项活动。

3、及时向学校反馈学生中的好人好事、存在的不良情况。

4、作好各自不同的活动和检查记录。

劳动委员职责：

1、负责全校清洁卫生大检查的监督工作。

2、监督管理各班劳动委员的工作。

3、向值周领导和老师反映学校清洁卫生实质上的困难和涌现的好人好事。

初中少先队队长的职责？

大队长要大胆、沉着，思维敏捷，敢想、敢说、敢做，有开拓精神；有很强的组织能力和号召能力。其职责是负责召集、主持队委会会议。负责制订大队工作计划，检查开展情况，进行工作总结，详细指导中、小队工作。

中、小队长负责组织队活动。负责使用电脑或手机在线上传下达及加强横向联系工作，活跃少先队生活。 中、小队长不但要有仔细负责的工作作风和很强的工作能力，而且，要擅长于同大队长合作，有甘当副手的精神。

少先队活动说课基本步骤？

说课流程大至可以分成以下哪些步骤:一说中队主题队课活动的背景。

二说中队主题队课活动的目标。

三说中队主题队课活动课前准备。

四说中队主题队课活动的过程。

五说总结中队主题队课活动内容。

六说中队主题队课活动的意义。

最后呼号结束。

少先队活动的好处？

好处:

通过形式多样的活动，为队员们搭建展示个人才艺与能力的一个实行性很强的平台，让队员们在活动中去体验、总结，以达到教育的目标。

少先队活动具有组织教育性、自主性、实践性、娱乐性和创造性诸特性。　

　1、组织教育性。

少先队是党委托共青团领导的中国少年儿童群众组织，它的各种活动都是为完成队的章程中我们队的目标服务的是队组织的教育活动。组织教育性是少先队活动的根本特性。

2、自主性。

队员是少先队组织的主人是队组织活动的主人。队员在一对一辅导员的详细指导、帮下，自已出主意、想办法、订计划、办事情、搞活动，通过活动自已教育自已。

少先队一星章颁奖仪式流程？

少先队集体一星章颁章仪式的流程涵盖四个环节。1.第一个环节是宣誓，由校领导宣读宣誓语，并让红领巾集体和取得一星章的个人做出庄严承诺。2.第二个环节是颁章，由校领导宣布取得一星章的个人名单，并由班主任向获奖者颁发奖章。3.第三个环节是点评，由学校领导进行简要的点评，肯定获奖者获取的成绩和进步，并期望他们在未来继续发扬优良传统。4.第四个环节是合影，由学校领导与获奖者合影留念。校园星级评选和获奖激励制度，有效推动了校园文化建设和学生综合素质的提升，引导了各位考生在平日学习和生活中勤奋刻苦，积极向上，为社会人才培养做出奉献。

第一项出队旗

第二项唱队歌

我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统,爱祖国爱人民,少先队员是我们骄傲的名称,时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净,为着理想勇敢前进,为着理想勇敢前进前进,为着理想勇敢前进,我们是共产主义接班人。

第三项敬献红领巾

第四项呼号

第五项颁发一星奖章

第六项退旗

第七项总结

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