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大班水墨画长城教案，大班水墨画长城长教案
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大班水墨画长城教案？
教学目标
1.尝试从前向后具体安排画面，初步表现简单的重叠。
2.乐于参加造长城活动，为自己建造长城而感到自豪
环境准备
例子、黑色水笔、油画棒
过程与策略
有 效 语 言 设 计
环境辅助
一、欣赏讨论：
教师出示例子幼儿观察
二、讨论演示：
引导幼儿画万里长城
三、操作表现：
1、我们来比赛造长城，看谁造得最多，谁就是好汉。
2、先有山，再建长城。（画一座山，建一段长城。）
3、别忘了建造烽火台和城墙。（一块一块砖砌成。）
4、画到人流高度聚集处，启发绘画。(天空、云彩等)
四、分享交流：
1、展示画面，体验做个好汉。（数一数有几座山，建了多少长城）
2、激发幼儿长大了去登真正长城的愿望。
分析反思：
活动中小朋友很崇拜我们的万里长城听得很，画得也很仔细，孩子们的万里长城各自不同的各样，什么样子的都拥有。构图也不叫大气，很小一部分孩子需提高速度。
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