中班可以用观察记录表吗，中班自主整理衣服观察记录表

博宇考试网 2023-07-24 中班 次
中班可以用观察记录表吗，中班自主整理衣服观察记录表

中班可以用观察记录表吗？

中班是可以用观察记录表的，虽然中班的小朋友不会写字，但他可以会前表达，那么她可以用形状或者是一个符号来代替他想表现的意思，故此，中班幼儿可以用观察记录表，观察记录表中班的幼儿来讲是很有意义的一件事儿，它能使孩子们热爱生活，还能使提升孩子的专注力。

中班自主整理衣服观察记录？

我班上有二十五个小朋友，女孩子居多。在幼儿整理自己衣服方面，我观察到以下几点：

一 我发现女孩子较会整理自己的衣服，摆放自己的鞋子。午睡前，女孩子都会脱掉自己的外套，放在自己床头附近的位置，把鞋子摆好，放在床底下。

二 男孩子动手能力差，部分男生还不会脱，要老师帮忙。

三睡醒后，女孩子们快速穿上衣服，还会照着镜子整理好

中班有趣的石头观察记录？

中班的石头选每课教学反思，老师在中班的自然课上，把小朋友采集来的石块进行选择，老师让小朋友欣赏观察，看看小时候都是什么形状的？，什么颜色的？哪种小石块最漂亮？

小朋友在很多的小石块当中进行观察，排比，在石头的审美课上锻炼了小朋友的审美观点和鉴赏能力

玩游戏时讲礼仪观察记录

观察目标：芸芸小朋友个性很强，因为目前都是独生孩子，都比较自私，自己的东西不懂得与人分享，不懂得与人合作，通过观察教育让他们养成良好的行为习惯。观察实录：今天班里一位小朋友带来了一个熊宝宝的玩具，芸芸很想玩，但是，因为她小不少孩子都不愿意和她起玩，她只好一个人坐在旁边。等了一会儿，她有点等不及了，就伸出手一把抢过来，结果把熊宝宝玩具扯坏了。带玩具的小朋友气愤地说：“你干什么呀？我不给你玩了。”分析：布娃娃对女小朋友来说都是特别喜欢的，今天她看见了这个玩具一开头她就很喜欢，她坐了半天以为小朋友为给她玩，但坐了一会不见给她玩，她就采用了抢的方法，芸芸小朋友在家父母特别得宠，在班内也是一个年龄最小的小女孩，自己要的东西也不会中跟小朋友商量交流，因为这个原因出现今天的状况。措施：1. 对芸芸小朋友这样的行为加强教育，告诉她别人的东西不可以抢，假设喜欢要与人商量，一定要经人同意后才可以拿着玩。2. 与父母联系，反应今天宝宝在园情况，并让家长也在家加强教育，并把今天损坏的玩具赔偿，让她懂得损坏东西要赔的道理。

中班幼儿偏异行为观察记录？

中班幼儿编译行为的观察记录，第一我们清楚偏义行为就是孩子们和其他孩子有相处的不融洽或者有一部分不太好的举动，例如他不可以听老师的指挥进行班上的常见工作，或者在玩时不可以和孩子们有效的沟通，会使用一部分不太好的行为方法都可以写在里面。

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