幼儿园中班汉字大字的教案？ 教学⽬标： 1、通过学习使幼⼉熟悉且背诵⼉歌。 2、掌握并熟悉四个汉字。 3、会使⽤四个汉字正确组词。 教学重点：背诵本节⼉歌。 教学难点：会认读四个汉...
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幼儿园中班汉字大字的教案，中班社会元旦的来历教案及反思
幼儿园中班汉字大字的教案？
教学⽬标：
1、通过学习使幼⼉熟悉且背诵⼉歌。
2、掌握并熟悉四个汉字。
3、会使⽤四个汉字正确组词。
教学重点：背诵本节⼉歌。
教学难点：会认读四个汉字并正确组词。
教学过程：
⼀、板书设计
⼆、幼⼉基本情况分析：
⼀定的教学环境决定幼⼉兴趣与否，故此，采⽤适应此刻幼⼉年龄的寓⾔环境，必能激发其兴趣，达到只需要花一半的时间就能够完成一倍的效果的效果。
三、活动准备：
1、字卡
2、苍蝇拍
四、活动过程：
1、学习上节课内容，让幼⼉积极回答问题拿到通向王国的四把钥匙
2、请第⼀个⼩朋友⽤他的钥匙请出“故事爷爷”。欢迎故事爷爷讲故事。
3、请第⼆个⼩朋友⽤他的钥匙请出“智慧奶奶”。让智慧奶奶出问题考考⼩朋友。
4、请第三个⼩朋友⽤他的钥匙请出“⼉歌哥哥”，让⼉歌哥哥教⼩朋友学⼉歌。
5、请第四个⼩朋友⽤他的钥匙请出“游戏姐姐”，我们⼀块做游戏认识字宝宝。
中班社会元旦的来历教案？
1、认识“元旦节”
（1）出示子卡“一月一日”，这哪些字怎么读？它是什么节日？（出示字卡元旦节）教幼儿认识“元旦节”。
（2）“元旦节”到了，你看到街上有部分什么变化？（拉起了彩旗，挂起了红灯笼，哥哥姐姐们还举行各自不同的活动，庆祝元旦节~~~）鼓励幼儿大胆讲述。
2、送礼物，学说祝福，语 3、请幼儿表演节目
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