主题墙宝宝是怎么来的，小宝宝主题墙

博宇考试网 2023-07-20 大班 次
主题墙宝宝是怎么来的，小宝宝主题墙

主题墙宝宝是咋来的？

1、幼儿的兴趣。

基本上这是因为班级内饲养了小动物，幼儿感兴趣故此，尊重幼儿的兴趣制作了主题墙。

2、科学性。

从幼儿年龄特点入手，分析幼儿的蓬勃发展和进步水平，选择合适的主题。

3、教师主体性。

从幼儿经验和兴趣入手，发挥教师主体性，为幼儿总结归纳的重要内容及核心考点，提高幼儿经验，制作了主题墙，假设是大班，基本上有幼儿动手制作参加的主要内容，反映了幼儿的主动性和合作能力，满足幼儿的年龄特点。

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