幼儿螳螂捕蝉大班语言教案？ 教学目标： 1、情意目标：明白不可以只看重眼前利益而小看身后隐患的道理，懂得劝说别人应讲究方法方式。 2、认识和了解目标：理解“蝉、螳螂、黄雀，它们...
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幼儿螳螂捕蝉大班语言教案，幼儿园大班语言被误解怎么办教案与反思
幼儿螳螂捕蝉大班语言教案？
教学目标：
1、情意目标：明白不可以只看重眼前利益而小看身后隐患的道理，懂得劝说别人应讲究方法方式。
2、认识和了解目标：理解“蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想得到眼前的利益，却没有顾到自己身后正隐伏着祸患”，明白吴王打消攻打楚国念头的原因。
3、能力目标：有感情朗读课文，会创造性地复述课文，能选择自己喜欢的学习方法表现课文内容、表达对课文的理解。
教学流程：
一、动画引入
二、巧妙入文，探究感悟
三、整合资源，巧妙入境
四、通读全文，整体建构
五、拓展延伸，迁移内化
幼儿园大班语言被误解咋办，应该如何处理教案？
幼儿园大班语言被误解时，老师在发现问题时，应该对小朋友用简单的方法进行介绍，可以通过举例子，用图画等方面消除误解
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