小班安全教育宝宝爱吃饭一课的教案怎么写？ 活动目标： 1.通过看情景表演表演还有图中的行为作出简单的评价，并说出自己的理由。 2.了解进餐途中的安全须知。 3.培养幼儿敏锐的观察能力...
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小班安全教育宝宝爱吃饭一课的教案怎么写，如何培养小班幼儿正确的进餐方法教案
小班安全教育宝宝爱吃饭一课的教案怎么写？
活动目标：
1.通过看情景表演表演还有图中的行为作出简单的评价，并说出自己的理由。
2.了解进餐途中的安全须知。
3.培养幼儿敏锐的观察能力。
4.初步培养幼儿用已有的生活经验处理问题的能力。
5.探索、发现生活中的多样性及特点。
活动准备：
1.餐车，盛着热饭和热菜的汤锅。
2.人手一份早餐。
3.图片。
活动过程：
1.谈话导入活动。
教师：(1)目前是早晨，故此，我们目前是要吃早餐、午餐还是午点?
幼儿：吃早餐。
教师：(2)小朋友们喜欢在幼儿园里吃早餐吗?在幼儿园吃早餐和在家里吃早餐有哪些明显不同呢?
幼儿：家里没有这么多的小朋友一起吃早餐，幼儿园一起吃早餐的小朋友不少，也很开心。
教师：(3)在幼儿园里吃饭要注意些什么呢?(幼儿自由讲述自己清楚的须知)
幼儿：吃饭要慢慢吃，不可以说话，一说话就可以噎着了。
幼儿：假设饭菜很烫就吹一次再吃。
幼儿：吃自己碗里的，不可以吃别人碗里的。
幼儿：端饭走路要慢慢走，不然会摔倒。
(4)师小结。
2.幼儿看情景表演，了解进餐途中的安全须知。(.来源屈.老师教案网)(教师设置情景，进行示范表演)
(1)教育引导幼儿观察、理解情境1-洗干净的手不可以再去摸别的东西。
(2)教师引导幼儿观察、理解情境2-远离热的汤锅。
(3)教师引导幼儿观察、理解情境3-吃饭时不可以去碰旁边的小朋友。
3. 看教学图片，对图片中的行为进行判断，进一步夯实进餐的安全知识。
教师：(1)这里有一部分小朋友，他们在吃饭。我们来看看，谁做得对，谁做得不对，为什么?(师幼互动)
(2)你清楚吃饭时还需要注意些什么吗?什么事会出现危险是不可以做的?(师幼互动)
4.组织幼儿吃早餐，鼓励幼儿应用所取得的安全知识。
教师：老师给小朋友准备了好吃的早餐，比一比看哪一个小朋友在吃早餐时最懂得注意安全。
如何培养小班幼儿正确的进餐方式？
（一）合理组织，使幼儿有良好的用餐情绪
1、家园共育、控制零食
有部分家长从孩子一起床就持续性往孩子的嘴里添零食，尤其是双休日，孩子想吃什么零食，家长就给买什么，导致孩子没有饥饿感。幼儿园应获取家长的配合与支持，采取节制法，对幼儿吃零食的量、次数带来一定控制、节制。
2、以身作则、科学进餐
挑食是托班幼儿在用餐中常见的不良习惯。这个问题就需老师和家长的以身作则法。在平日间家长可在幼儿在场时有意识的谈些他们不爱吃食物的营养所在；也可在餐桌上和幼儿一起尝试；还可以多变化一部分烹饪的方法，同一种菜的不一样口味也会吸引到幼儿的。当然耐心和鼓励也是不可或缺的。今天能吃一小口，就给予表扬。明天争取能再多吃一口，从而循序渐进的努力，帮幼儿渐渐的克服。
3、餐前安静活动
帮幼儿调节情绪，让幼儿在良好和愉悦的情绪下进餐是餐前安静活动的主要目标。餐前的谈话活动可以使幼儿较为兴奋的情绪渐渐恢复到平静。
（二）控制合理进餐时间
让幼儿自觉调整用餐时间。对幼儿进餐环节中产生的边吃边玩、边吃边讲话、东张西望，教师尝试过这样几种建议，效果不错。
小奖品的妙用（利用孩子带来的分享食物，或午餐中多出来的水果、点心奖励有进步的孩子。）
吃饭耗时的原因也涵盖了有部分幼儿习惯把饭含在嘴巴里不肯吞下去，这点也是让不少家长和教师感到困扰的问题。同样值得我们去特别要注意关注、研究。利用午餐后的卡通欣赏、或玩具分享时间来吸引他们。
小班幼儿进餐对家长的访谈概括地叙述纲目、要点的公文
小班幼儿进餐对家长的访谈：
一是让家长告诉我们孩子在家里有好的什么习惯，有什么不好的习惯，二是让家长告诉我们孩子有什么进餐喜好，三是告知家长幼儿园里进餐要求，期望家园积极配合，让孩子能及时养成良好的进餐习惯。
小班幼儿吃饭规则？
小班孩子在幼儿园吃饭的规则就是小手扶好小碗，然后一手扶碗，一手拿勺，一口一口的往小嘴巴里边放告诉孩子不可以挑食，不可以浪费，要都吃光
小班安全细细嚼慢慢咽教案及反思？
活动目标：
1、让幼儿了解正确的进餐方式。
2、让宝宝养成细嚼慢咽的好习惯，不要呛着、卡着。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验处理问题的能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特点。
6、清楚在出现危险时如何自救。
7、能积极参与游戏活动，并学会自我保护。
活动准备
1、教学挂图《细细嚼慢慢咽》，引导幼儿学习进食的方式
2、通过游戏让幼儿了解狼吞虎咽的危害
3、游戏结束
教案反思
通过活动教案让幼儿学会吃饭时要细嚼慢咽，并在游戏途中学会自我保护的安全意识。
假设幼儿园小班的孩子进行我们的安全教案，是脚脚碎慢慢验，指的是我们的饮食安全，有不少孩子拿到自己喜欢吃的东西，喜欢农村服用，这时就可以导致一定的安全隐患，因为这个原因我们要教孩子拿到实物后面我们要嚼嚼碎，然后要慢慢咽下去完全就能够了。
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